Evaluación Final De Preescolar

INGRID GERALDINNE
DESARROLLO PESONAL Y SOCIAL
Se observo en el transcurso de estos meses que logra dar información acerca de cómo es el de que le gusta y le disgusta lo demuestra haciendocomentarios frente a sus compañeros en forma colectiva e individual, en relación con sus compañeros, logra tomar en cuenta a los demás, sabe compartir sus pertenecías sin molestarse y consigue colaborar consus compañeros en forma ordenada para llegar a un fin
Consigue trabajar de manera organizada y procura respetar por periodos más largos las reglas establecidas en las actividades. Demostró en eltranscurso del ciclo escolar perseverancia, cuando se daba cuenta que se equivocaba o tenia dificultad en realizar algún trabajo. Sabe argumentar con sus compañeros cuando no esta de acuerdo en algo.LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
En relación al aspecto de lenguaje oral demuestra tener mejor fluidez, claridad y seguridad al hablar frente a sus compañeros al exponer información sobre un tema o alexplicar pasos a seguir para realizar diversas actividades, tiene más organización en sus ideas, sin embargo en ocasiones baja su tono de voz cuando es observado por muchos. Es capaz de intercambiaropiniones con sus compañeros y expresa preguntas sobre lo que desea o necesita saber o para resolver sus conflictos.
En relación con el lenguaje escrito logro avanzar al nivel de hipótesis alfabéticaya que su escritura presenta casi todas las características del sistema convencional, demuestra tener linealidad y direccionalidad. Comienza a dar utilidad a la escritura debido a que expresa conletras sus propios dibujos o ideas. En su escritura muestra que cada letra representa un sonido, demuestra tener conocimiento del valor sonoro convencional y tiene facilidad para explicar lo que dice supropia escritura, la comienza a utilizar por iniciativa propia.
Se consiguió que identifique algunas características del sistema de escritura debido a que asemeja cuando es una palabra corta y una...