Evaluación - Semana 9 Metodología de la investigaciòn

Pregunta 1
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Es la transformación de los valores obtenidos para analizar su distancia con respecto a la media; indica la dirección y el grado en que un valor individual obtenido sealeja de la media en una escala de unidades de desviación estándar.
Respuesta
Respuesta seleccionada: Puntuación Z
Pregunta 2
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¿Los datos estadísticos necesarios para lacomprensión de los hechos pueden obtenerse a través de qué tipos de fuentes?
Respuesta
Respuestas seleccionadas: Recopilación por sí mismo

Pregunta 3
1 de 1 puntos

¿Qué concepto es definidocomo el promedio de desviación de las puntuaciones con respecto a la media?
Respuesta
Respuesta seleccionada: Desviación estándar
Pregunta 4
1 de 1 puntos

Reúnen datos en dos o másmomentos para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias; son recomendables para el tratamiento de problemas de investigación que involucran tendencias, cambios o desarrollos através del tiempo, o bien, en los casos en que se busque demostrar la secuencia temporal de los fenómenos. ¿A qué tipo de diseños no experimentales con el factor temporal nos referimos?
RespuestaRespuesta seleccionada: Longitudinales
Pregunta 5
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Estas pruebas están basadas en una distribución poblacional normal de la variable dependiente, la medición es por intervalos orazón y los datos de las poblaciones estudiadas observan una dispersión similar; es decir, poseen una varianza homogénea.
Respuesta
Respuestas seleccionadas: Paramétricas

Pregunta 6
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Es el número de respuestas encasilladas en una categoría. ¿A qué concepto nos referimos?
Respuesta
Respuesta seleccionada: Distribución de frecuencias absolutas
Pregunta 7
1 de 1puntos

¿Qué distribución es la suma de cada categoría?
Respuesta
Respuesta seleccionada: Distribución de frecuencias acumuladas
Pregunta 8
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¿A qué rubro del manejo de la...