EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Páginas: 3 (663 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
Actividad 2. Taller: Avance 2 de la evidencia final de aprendizaje. Primera parte

Es momento de iniciar la aplicación del Método Genérico de Solución de Problemas, mismo que conformará tuevidencia final de aprendizaje. Por ahora, te enfocarás en explorar el problema. Retoma tu actividad “Memo analítico. Identificación inicial del problema”, y con el sombrero blanco en la cabeza, realiza losiguiente:
1. Identifica y delimita claramente cuál es realmente el problema.
No se respetan los horarios establecidos para las actividades(la maestra de zumba se pasa 15 minutos después de suhorario, lo que ocasiona que no empiece la clase a tiempo de box), lo que genera que la siguiente actividad empiece defasada y termine también después, generando enojo e inconformidad tanto al instructorcomo a los maestros
2. Si es necesario, ordena el problema en situaciones para que sea más sencillo su análisis.
3. Define cuáles son los hechos y las circunstancias que lo enmarcan.
4. Decide quéinformación es la que requieres y búscala.
5. Guarda tu documento en Word como HPE_U3_A1_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellidopaterno y la Z por la inicial de tu apellido materno y consérvalo.
6. Asimismo, comparte en el foro de apoyo entre estudiantes tu experiencia en esta primera etapa de la actividad.
Actividad 2. Taller:Avance 2 de la evidencia final de aprendizaje. Primera parte

Es momento de iniciar la aplicación del Método Genérico de Solución de Problemas, mismo que conformará tu evidencia final deaprendizaje. Por ahora, te enfocarás en explorar el problema. Retoma tu actividad “Memo analítico. Identificación inicial del problema”, y con el sombrero blanco en la cabeza, realiza lo siguiente:
1.Identifica y delimita claramente cuál es realmente el problema.
No se respetan los horarios establecidos para las actividades(la maestra de zumba se pasa 15 minutos después de su horario, lo que ocasiona...
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