Evolucion Del Derecho Penal

Páginas: 24 (5906 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO GUSTAVO POSADA
PLAN DE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

GRADO: 6° | INTENSIDAD HORARIA: 2 | PERIODO: 1 |
DOCENTES: Lille Limary Mosquera Mena |
OBJETIVOS DEL GRADO: Desarrollar habilidades atléticas, gimnasticas, de expresiones motrices con pelota y lúdicas. |

EJE TEMÁTICO: Expresiones motrices atléticas. |
COMPETENCIA(S): Al finalizar el periodo elestudiante estará en capacidad de practicar algunas modalidades atléticas. |
(PREGUNTAS PROBLEMATIZADORA) | CONTENIDOS | LOGROS | INDICADORES DE LOGROS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACIÓN |
| | | COGNITIVO | PROCEDIMENTAL | ACTITUDINALES | | | |
¿Cuáles son los elementos mínimos que deben desarrollar el estudiante para practicar algunas actividades atléticas? |Salida-Baja-AltaCarreras-100, 200, 400, 800 y 5000-Relevos-VallasSaltos-Largo-TripleLanzamientos-Jabalina | Realizar carreras de velocidad, semifondo y fondo y realizar saltos y lanzamientos. | Domina los referentes teóricos de las múltiples modalidades en las carreras, saltos y lanzamientos de las expresiones motrices atléticas. | Realiza carreras, saltos y lanzamientos atléticos. | Demuestra interés durante lasprácticas de las expresiones motrices atléticas. | -Talleres-Explicaciones- consecución y utilización adecuada de la base material necesaria para alcanzar los logros propuestos.- realización de competencias deportivas donde se incluya la práctica de los temas de estudio. | -Fotocopia- Pelotas- Velillos - Cuerdas- Conos- Colchonetas- Ula Ula- Pitos- Cronómetros-Bastones de madera-Videos-Pito |-EvaluacionesTeóricas y prácticas de los elementos vistos, teniendo en cuenta la actitud de los estudiantes y la participación activa con aportes creativos. |

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO GUSTAVO POSADA
PLAN DE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

GRADO: 6° | INTENSIDAD HORARIA: 2 | PERIODO: 2 |
DOCENTES: Lille Limary Mosquera Mena |
OBJETIVOS DEL GRADO: Desarrollar habilidades atléticas,gimnasticas, de expresiones motrices con pelota y lúdicas. |

EJE TEMÁTICO: Expresiones motrices gimnasticas. |
COMPETENCIA(S): Al finalizar el periodo el estudiante estará en capacidad de realizar ejercicios básicos de gimnasia. |
(PREGUNTAS PROBLEMATIZADORA) | CONTENIDOS | LOGROS | INDICADORES DE LOGROS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACIÓN |
| | | COGNITIVO | PROCEDIMENTALES |ACTITUDINALES | | | |
¿Cómo ganar armonía corporal desde el punto de vista espacio temporal? | -Rollos-ruedas de manosRodada-Parada de manos-Volteo entre brazos-Ejercicios combinados-Gimnasia por parejas. | Realizar ejercicios de gimnasia de piso. | Maneja los conceptos de espacialidad, temporalidad y coordinación de los movimientos. | Realiza ejercicios de equilibrio, giro, desplazamiento ycombinaciones. | Es persistente en su aprendizaje y manejo espacio – temporal del cuerpo. | -Talleres-Explicaciones de cada uno de los elementos planteados en esta unidad.- Conferencias.- Clases practicas-Observación de videos relacionados con la temática propuesta. | -Colchonetas-Conos-Videos-Cronometro-Pito | -Consultas o realización de trabajos.- evaluación escrita o teórica-Evaluación practica |INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIO GUSTAVO POSADA
PLAN DE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

GRADO: 6 ° | INTENSIDAD HORARIA: 2 | PERIODO: 3 |
DOCENTES: Lille Limary Mosquera Mena |
OBJETIVOS DEL GRADO: Desarrollar habilidades atléticas, gimnasticas, de expresiones motrices con pelota y lúdicas. |

EJE TEMÁTICO: Lateralidad, cualidades físicas complementarias. |
COMPETENCIA(S): Al finalizarel periodo el estudiante estará en capacidad de ejecutar ejercicios coordinativos complejos y dominar perfectamente lo referente a la lateralidad. |
(PREGUNTAS PROBLEMATIZADORA) | CONTENIDOS | LOGROS | INDICADORES DE LOGROS | ACTIVIDADES | RECURSOS | EVALUACIÓN |
| | | COGNITIVO | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES | | | |
¿Cómo mejoro el sentido de la lateralidad y desarrollo mis...
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