evolucion del lenguaje
Páginas: 3 (538 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2013
EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE ORAL.
La rapidez y facilidad con que parece se desarrolla el lenguaje es un error, ya que los niños trabajan duramente junto con los adultos más cercanos paraaprenderlo.
Los adultos que vivimos con niños pequeños consideramos el acto de empezar hablar como algo normal, natural…. pero esto no quiere decir que sea fácil. De hecho comprobamos estadificultad los adultos cuando tenemos que expresar una idea y no encontramos las palabras adecuadas para definirla o cuando estamos aprendiendo un idioma y necesitamos expresarnos….
¿CÓMO SURGEEL LENGUAJE ORAL?
BREVE HISTORIA
El estudio de la evolución del lenguaje ha experimentado notables cambios en los últimos años:
a) Hasta los años 60 predominó una descripción tratando deestablecer las edades a las que se producían los primeros hitos.
b) A partir de los años 60 la figura del lingüista N. Chomsky delimita un cambio sustancial, marca la principal diferencia entrelos hombres y los animales y la establece en el lenguaje. Partiendo de esta idea desarrolla otras:
• • La capacidad de hablar de los humanos está genéticamente determinada.
• • La capacidad deadquirir el lenguaje es simplemente un proceso de desarrollo de las facultades innatas, de forma que los niños aprenden a hablar de la misma forma como a los pájaros les crecen las uñas.
c)Desde los años 70 hasta nuestros días el punto de vista de N. Chomsky fue completado con otros aspectos propuestos por J. Piaget.
María Jesús Larraga Cubero
EL PROCESO DE APRENDER ELLENGUAJE
En los últimos años, varias investigaciones se han dirigido a estas cuestiones, tanto por su propio valor como por las luces que arrojan sobre otras áreas del aprendizaje. Han habidoinnumerables controversia sobre el modo preciso en que se desenvuelve este proceso, pero es posible destacar cuatro componentes que en formar parte de él:
1. Imitación.-tiene un gran papel en el...
La rapidez y facilidad con que parece se desarrolla el lenguaje es un error, ya que los niños trabajan duramente junto con los adultos más cercanos paraaprenderlo.
Los adultos que vivimos con niños pequeños consideramos el acto de empezar hablar como algo normal, natural…. pero esto no quiere decir que sea fácil. De hecho comprobamos estadificultad los adultos cuando tenemos que expresar una idea y no encontramos las palabras adecuadas para definirla o cuando estamos aprendiendo un idioma y necesitamos expresarnos….
¿CÓMO SURGEEL LENGUAJE ORAL?
BREVE HISTORIA
El estudio de la evolución del lenguaje ha experimentado notables cambios en los últimos años:
a) Hasta los años 60 predominó una descripción tratando deestablecer las edades a las que se producían los primeros hitos.
b) A partir de los años 60 la figura del lingüista N. Chomsky delimita un cambio sustancial, marca la principal diferencia entrelos hombres y los animales y la establece en el lenguaje. Partiendo de esta idea desarrolla otras:
• • La capacidad de hablar de los humanos está genéticamente determinada.
• • La capacidad deadquirir el lenguaje es simplemente un proceso de desarrollo de las facultades innatas, de forma que los niños aprenden a hablar de la misma forma como a los pájaros les crecen las uñas.
c)Desde los años 70 hasta nuestros días el punto de vista de N. Chomsky fue completado con otros aspectos propuestos por J. Piaget.
María Jesús Larraga Cubero
EL PROCESO DE APRENDER ELLENGUAJE
En los últimos años, varias investigaciones se han dirigido a estas cuestiones, tanto por su propio valor como por las luces que arrojan sobre otras áreas del aprendizaje. Han habidoinnumerables controversia sobre el modo preciso en que se desenvuelve este proceso, pero es posible destacar cuatro componentes que en formar parte de él:
1. Imitación.-tiene un gran papel en el...
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