Evolucion historica de derecho comercial en el peru

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| U N I V E R S I D A DA L A S P E R U A N A SDirección Universitaria de Educación a DistanciaEscuela Académico Profesional de Turismo, Hotelería y Gastronomía |

TRABAJO ACADEMICO

2012- I | Asignatura: | PROCESO ADMINISTRATIVO |
| Docente: | LIC. CARLOS J. SALAS PITTMAN |
| Ciclo del curso: | III | MODULO I |

Datos del Alumno: |
Apellidos y Nombres: | Xavier Alfredo GavanchoChavez |
Código | 2011201551 |
UDED: | Cusco |

Indicaciones | FECHA DE ENVIO: | HASTA EL DOMINGO 04 DE DICIEMBRE DEL 2011 |
| FORMA DE ENVIO: | Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarloen el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción: |
| TAMAÑO DEL ARCHIVO: | Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MB |
Recomendaciones | 1. Recuerde verificar lacorrecta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual.Revisar la opción: |
| 2. No se aceptará el Trabajo Académico después del domingo 04 de diciembre del 2011. |
| 3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente elTrabajo Académico que adjuntamos aquí. |
| 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero). |

Guía del Trabajo Académico | Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcialUd. debe haberlogrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. |
Criterios de evaluación del trabajo académico: |
1 | Presentación adecuada del trabajo | Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.Valor: 2 ptos |
2 | Investigación bibliográfica: | Considera la consulta de libros virtuales, através de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.Valor: 3ptos |
3 | Situación problemática, casos práctico, ejercicios, etc: | Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.Valor: 05ptos |
4 | Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior: | Valor: 10ptos |

1. Compare usted lo que dicen estos dosautores con relación a los gerentes (3 puntos)

Administración
 Escrito por James Arthur Finch Stoner,R. Edward Freeman,Daniel R. Gilbert,PilarMascaróSacristán
http://books.google.com.pe/books?id=g_nweMjueSkC&lpg=PP1&pg=PA17#v=onepage&q&f=false

GERENTE capaz de cumplir 4 actividades básicas de la administración.
De acuerdo a los niveles de gerencia se ubica lños distintos tiposde administración que logran beneficios de acuerdo a las capacidades y roles.
NIVELES DE ADMINISTRACIÓN:
Gerentes de primera línea o primer nivel: responsables del trabajo de los empleados operacionales y no supervisan otras gerencias se encuentran en el nivel mas bajo en la jerarquía de la organización.
Gerencia Media: Responsables de otros gerentes y en ocasiones del personal de operaciones seencuentran en el rango medio de la jerarquía organizacional y dependen de gerentes de mas alto nivel.
Alta Gerencia: Responsables de la administración general de la organización, establecen políticas administrativas y se encargan de la interacción en la organización y el entorno.
GERENTES GENERALES: Responsable de todasd las actividades funcionales como producción, ventas, mercadotecnia yfinanzas de una organización como compañía o subsidiaria.
GERENTES FUNCIONALES: Responsable solo de una actividad funcional, puede ser producción, ventas, mercadotecnia o finanzas

Administración
 Escrito por Stephen Robbins
http://books.google.com.pe/books?id=oVHlFmFi_ToC&lpg=PA4&dq=los%20gerentes&pg=PA4#v=onepage&q=los%20gerentes&f=false

Antiguamente el concepto de...
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