Evolución Social De La Educacion

TRABAJO DE FORMACION CIUDADANA Y CONSTITUCION



Educación en la edad media

EVOLUCION SOCIAL DE LA EDUCACION Y LA POLITICA

El ser humano desde el comienzo de los tiempos se ha preocupado por relacionarse de manera social, afectiva y física con su entorno y con los demás.
Esto ha llevado a la humanidad a desarrollar un sentido de organización en elcual las personas buscando el mayor beneficio han asumido los roles de dirigentes y otros de población común.
La educación transforma al hombre pues lo capacita para desarrollar todo tipo de trabajos desde los más sencillos y elementales para su supervivencia hasta aquellos que requieren de un esfuerzo físico y mental mayor ,gracias a la educación el hombre a podido desarrollar todos sus talentoscomprendiendo su entorno y creando su propia historia.
Las primeras comunidades se organizaron en hordas, clanes, tribus, y pueblos donde comenzó así la creación de nuestra sociedad actual , pero en aquel entonces la educación era transmitida de padres a hijos y se enfocaba en las artes ancestrales de los mismos , no se preocupaban por ir mas allá de ello, fue de este modo como la política comenzóa desarrollarse junto con la educación ,pues las persona que tenían el poder como loe reyes, emperadores, etc. aunque tuvieran grandes deficiencias en la manera de gobernar su pueblo ,ellos lo hacían pues era algo que les tocaba por derecho ,esto quiere decir que desde niños eran instruidos con este pensamiento y con este propósito de igual forma ocurría con el pueblo, las exigencias políticas dela época no requerían de personas ilustradas, si no de aquellos que sirvieran como medio de producción económico y muchas veces esclavista, de esta manera era que la educación se impartía de manera individualizada es decir cada individuo aprendía un arte heredado por sus ancestros y solo en eso era realmente útil. para los demás asuntos estaba relegado pues solo debía obedecer sin reproches, sinquejas y sin preguntas.
Este modelo de educación selecto y primitivo fue creando mella en el espíritu aguerrido e investigador del ser humano en el cual las ansias de conocimiento, de entender su realidad no solamente lo que le era transmitido por herencia como el lenguaje, las reglas morales, o su propio pensamiento sobre si mismo lo cual durante mucho tiempo fue la manera mediante la cual elhombre desarrollo las bases de su cultura, de su historia, de sus creencias religiosas, normas y reglas .esto no es contraproducente para el hombre por el contrario este medio de educación ancestral le permitió al hombre alcanzar cierto grado de desarrollo, pero luego ya no era suficiente, pues el pensamiento humano se renueva cada día y necesita ser alimentado con nuevas ideas las cuales puedenestar basadas en el conocimiento ya adquirido pero con una proyección más profunda y concisa hacia el futuro.
La educación podría decirse que se ha dado a través de la socialización del ser con su entorno y con otros seres, pero es influenciada en gran parte por las condiciones físicas, políticas y económicas de cada pueblo.
La educación es muy sensible a los cambios ocurridos dentro de cadapueblo o país puesto que las condiciones adecuadas para un correcto desarrollo de la educación debe estar basado en un buen plan para mejorar y afianzar los conocimientos ya establecidos , e innovar en los conocimientos de vanguardia para poder realmente cumplir con la meta central de la educación la cual es instruir a todas las personas y brindarles herramientas para un adecuado proceso dedesarrollo integral, sin dejar de lado la esencia de cada pueblo y cultura las cuales aunque parezcan ser muy diferentes en el fondo convergen en la misma meta y es buscar la igualdad de sus integrantes .
En el presente la educación ha roto las barreras de la tradición pues cada día el hombre tiene a su alcance la posibilidad de aprender y comprender nuevas culturas, costumbres y tradiciones sin...