evolution

Geovanny frias espinal 1062085
Primer texto:
Oración tópica: los comerciales televisados hacen que muchos productos parezcan más atractivo de lo que realmente son.
Oración secundaria: por ello,el espectador debe de ser crítico de los comerciales como de los programas de la tv.
Palabras señales: por ello, muy probablemente, sino que, aún más.
Método de desarrollo: ejemplificaciónSíntesis: El espectador debe ser crítico de los comerciales por que estos son engañosos

Segundo texto:
Oración tópica: cuando se habla de maestro nato no se alude al intelectual aburrido que solo seinteresa mostrar su sabiduría.
Oración secundaria: el maestro nato no tiene que ser la autoridad mundial en su área.
Palabras señales: por el contrario, pero, probablemente.
Método de desarrollo:contraposición.
Síntesis: el profesor nato tiene que ser el que entusiasma a los estudiantes a aprovechar todo lo que nos da la vida.

Tercer texto:
Oración tópica nosotros vivimos en una sociedad endonde los perros y los gatos son más populares que nunca.
Oración secundaria: el número de perros y gatos se ha duplicado en los últimos 10 años.
Palabras señales: en verdad, de hecho,
Método dedesarrollo: justificación
Síntesis: los perros y los gatos en la actualidad son muy populares y muchas personas lo tratan como si fueran miembro de la familia.
Cuarto párrafo:
Oración tópica: lascaracterísticas físicas de cada raza se han desarrollado durante miles de años usualmente como resultado de la adaptación al clima.
Oración secundaria: los esquimales por ejemplo tienen una pestañagruesas y abundantes que previenen la congelación de los ojos en la temperatura extremadamente fría de Alaska.
Palabras señales: por ejemplo, mientras, finalmente.
Métodos de desarrollo: enumeración.Síntesis: cada raza se han desarrollado durante miles de años por la adaptación del clima.

Quinto texto:
Oración tópica: con el incremento de los crímenes, la defensa personal se ha...