Examem Oci

Supervisión Escolar 064
Proyecto Gestión Institucional e Innovación Educativa


ACTIVIDAD 3.


Indicaciones para la elaboración de la Actividad:

-Leer los documentos referidos en labibliografía.


-Responder a las preguntas que se encuentran en la parte inferior del documento.


Nombre de los integrantes:


Bibliografía y otros recursos de aprendizaje


Pararealizar la tarea 3, se requiere el siguiente texto:
IIPE-Buenos Aires/UNESCO/Ministerio de Educación de la Nación (2000). Liderazgo. Diez módulos destinados a los responsables de los procesos detransformación educativa, núm.
3, Buenos Aires, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, 33 páginas.


También se requiere ver los siguientes videos:
Aguilar V., Luis F.(2010). Gobernanza. México, Flacso-México.


Introducción
El texto sobre liderazgo que nos presenta el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, explica de forma sencilla y claracuáles son los cambios que la gestión educativa exige en el desempeño de quienes conducen los sistemas educativos. El texto esclarece cuáles son las razones por las que el liderazgo educativo se hacolocado en un plano de primera importancia en la gestión educativa; además, presenta y describe las prácticas de liderazgo que fortalecen la gestión educativa.


Por su parte, en el video sobregobernanza, Luis F. Aguilar, un reconocido especialista en gestión pública, explica en qué consiste la gobernanza, como proceso de gobierno de una sociedad, cuáles son sus dimensiones (institucional ycausal), cómo se elabora, qué diferencias hay entre las formas de vieja y nueva gobernanza (gobernanza jerárquica y gobernanza por colaboración) y qué requisitos tiene en términos de evaluación yrendición de cuentas. En el
video, el Dr. Aguilar explica también cuáles fueron las razones por las que surgió la nueva gobernanza y las ventajas de la nueva gobernanza para la resolver los problemas...