Examen basica de español y matemáticas 1º de secundaria

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Examen Básica Secundaria Primer Grado |
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  | 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla a continuación de cada pregunta.
3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólouna de ellas es correcta.
4. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta dando un clic en el círculo correspondiente. |
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Principio del formulario
Sección 1 |
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ESPAÑOL

Lee atentamente la siguiente situación:

Ayer, durante la clase de Ciencias, el maestro nos hablóacerca de las adicciones y nos comentó que actualmente el consumo de alcohol y tabaco y de otras sustancias que causan adicción ha aumentado en los últimos años de manera importante, sobre todo entre los jóvenes. Fue tal el interés que surgió en el grupo que decidimos investigar sobre este tema para, luego, elaborar trípticos o folletos y difundir entre nuestros compañeros los resultados de nuestrotrabajo y así ayudar a prevenir estas enfermedades.

Para empezar nuestra investigación, el maestro nos pidió que hiciéramos preguntas sobre el tema a tratar y las anotamos en nuestros cuadernos. Lee con atención la serie de preguntas que formulamos:

1. ¿Qué porcentaje de jóvenes tiene acceso a los servicios de salud?
2. ¿Cuáles son los derechos y las obligaciones de los jóvenes en nuestropaís?
3. ¿Qué significa ser joven?
4. ¿Por qué un joven se hace adicto?
5. ¿Cuáles son los principales intereses de las mujeres y hombres jóvenes?
6. ¿Qué se entiende por adicción?
7. ¿Cuál es el papel de los medios de comunicación masiva en México?
8. ¿Cuántos hospitales existen en nuestra comunidad?
9. ¿Cuáles son los principales daños que causa al organismo el consumo de alcohol y tabaco?10. ¿En qué regiones de nuestro país se cultiva tabaco? |

1. | ¿Cuáles de las preguntas anteriores son más útiles para iniciar la búsqueda de información que se necesita para nuestra investigación? |
| A) | 1 y 8. |
| B) | 2 y 7. |
| C) | 3, 5 y 10. |
| D) | 4, 6 y 9. |

2. | ¿En cuál de las siguientes publicaciones es más probable encontrar información acerca del tema de nuestrainvestigación? |
| A) | |
| B) | |
| C) | |
| D) | |

3. | Observa atentamente algunas páginas de diferentes libros que encontramos en la biblioteca. ¿En cuál de estos libros es más seguro que encontremos la información que requerimos para desarrollar nuestra investigación? |
| A) | |
| B) | |
| C) | |
| D) | |

Luego de revisar algunas publicaciones,encontramos la siguiente información. Léela con atención.Poco a poco y sin darnos cuenta nos hace perder el control, los reflejos y el equilibrio. El alcoholismo produce desnutrición, pérdida de la memoria, cirrosis hepática y alteraciones en el sistema nervioso, entre otros daños físicos y mentales.Cuando una persona desnutrida consume alcohol, sus efectos destructivos son todavía más rápidos,ocasionando la afectación de órganos tan importantes como el hígado. Por desgracia, esto también sucede con frecuencia en comunidades rurales o suburbanas muy pobres donde, además, se consume alcohol producido localmente de muy escasa calidad, como el aguardiente. Otros efectos dañinos son los que causa en la personalidad del individuo, aislándolo de los demás o fomentando la compañía de alcohólicos conquienes comparte la misma adicción. El abuso en el consumo del alcohol aleja a las personas de sus actividades cotidianas, así como de las responsabilidades que tienen para consigo mismas y con los demás.El alcoholismo está relacionado con las causas más frecuentes de muerte entre los jóvenes: accidentes automovilísticos, suicidio y violencia.Hay quienes prefieren no hablar con los niños y jóvenes...
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