Examen ciencias i

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1. La Física es la ciencia que se encarga de estudiar la materia y la energía. Las propiedades que se estudian de la materia:

20. Cuando se habla de movimiento existen conceptos que deben de estar bien claros y entender sus diferencias. 1. Distancia a. Es el recorrido de cierta distancia en una dirección. b. Es una medida en línea recta del espacio que existe entre dos puntos. c. Líneaimaginaria que describe un objeto durante todo su recorrido en cualquier dirección.

a. cualitativas

1. Asociadas a una medida 2. Asociadas a las características

2. Trayectoria 3. Desplazamiento

b. cuantitativas

3. Asociadas a los fenómenos

A) 1 a, 2 b, 3 c B) 1 b, 2 c, 3 a

C) 1 c, 2 a, 3 b D) 1 a, 2 c, 3 b

1. Cómo se clasifican éstas características: A) a1, b2 B) a3, b2 C) a1, b3D) a2, b1

21. Una magnitud es todo aquello que es susceptible de ser medido. Así mismo una magnitud puede ser escalar o vectorial. a. Escalar b. Vectorial 1. Temperatura 2. Velocidad 3. Desplazamiento 4. Rapidez C) a 3 4, b 1 2 D) a 1 4, b 2 3

2. Las unidades se emplean para cuantificar las propiedades físicas. En el Sistema Internacional se han definido las siguientes:
ti

A) a 1 2, b 34 B) a 1 3, b 2 4

1. metro 2. kilogramo 3. segundo

a. Tiempo b. Longitud c. Masa d. Peso
22. Las ondas están formadas por las partículas del medio en que se propagan y tienen características que ayudan a entender mejor este movimiento.

2. ¿A qué corresponden las unidades? A) 3a, 1b, 2d B) 2b, 3a, 1c C) 1b, 3a, 2c D) 1d, 2c, 3b

1. Valle 2. Periodo 3. Longitud de onda 4. Cresta
A) 1c, 2 d, 3 b, 4 a B) 1 a, 2 b, 3 d, 4 c

a. Punto más alto de una onda. b. Distancia entre dos crestas o valles c. Punto más bajo de una onda. d. Tiempo que transcurre entre dos crestas.
C) 1 d, 2 c, 3 a, 4 b D) 1 b, 2 a, 3 d, 4 c

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15. Además de la dirección y la magnitud, ¿cuál es la otra cantidad que define un vector? A) El sentido B) El volumen C) La longitud D) La forma

Losmovimientos de los cuerpos se pueden describir y clasificar por su trayectoria:

16. Para decir que la rapidez de un objeto es uniforme es necesario que recorra A) distintas distancias en intervalos iguales de tiempo. B) distancias iguales en intervalos de tiempo iguales. C) la misma distancia en un solo intervalo de tiempo. D) distancias iguales en intervalos de tiempo distintos. 17. Elmovimiento ondulatorio se caracteriza por: A) la formación de ondas que se propagan. B) recorrer una distancia ondulatoria. C) formar círculos que se propagan. D) formar círculos en su trayectoria. 18. Si dos cuerpos se dejan caer desde el mismo punto en el mismo instante A) llegan al suelo al mismo tiempo. B) llega al suelo primero el más ligero. C) llega al suelo primero el más pesado. D) llega al sueloprimero el más grande.

Rectilíneo

Curvilínea

Parabólico

____?______

3. ¿Cuál es el tipo de trayectoria que falta? A) Circular B) Nutación C) Elíptico D) Mecánica Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 4. Las magnitudes escalares requieren de cantidad y unidad de comparación, las magnitudes vectoriales requieren de otros datos, entre ellos: 1. Dirección 2. Trayectoria 3.Vectores 4. Sentido

4. ¿Cuáles de los datos anteriores corresponden a las magnitudes vectoriales? A) 1,3 B) 1,4 C) 2, 1 D) 4,3

El movimiento ondulatorio es ocasionado por perturbaciones a un medio físico produciendo ondas que tienen algunas de las siguientes propiedades: 1. Cresta-valle 2. Perturbación movimiento ondulatorio? A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 3, 5, 6 C) 2, 3, 4, 5 3.Amplitud 4.Propagación 5. Longitud 6. Punto de reposo

19. Un objeto se acelera cuando A) su desplazamiento cambia. B) su velocidad cambia. C) la distancia que recorre aumenta. D) el tiempo aumenta.

5. ¿Cuál es el conjunto de propiedades que corresponden a las ondas del

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Cuando anticipamos nuestros movimientos con base en datos conocidos, o cuando sabemos cómo se comportan los fenómenos podemos...
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