examen de aprobechamiento de tercer grado de secundaria


BLOQUE I

* ESPAÑOL

Lee con detenimiento el fragmento “Un mundo Felíz” de Aldous Huxley, donde habla de la clonación y responde a los cuestionamientos que se te presentan.









1.- En el texto anterior, lo que dice el director nos hace pensar que su opinión sobre la clonación es:
a) de rechazo
b) de duda e inseguridad
c) de total desánimo
d) de total apoyo

2.- Deacuerdo al texto, ¿Qué crees que busca el director con sus experimentos?
a) el ayudar a los débiles
b) reconocimiento y poder
c) hacer un descubrimiento benéfico
d) respetar a la vida humana

3.- Es la idea, central sobre la clonación:
a) Proceso por el cual, de un gen se puede crear otro científicamente sano.
b) Proceso en el que, de un gen se puede crear otro parecido.
c) Proceso por elcual, de un gen se puede crear otro científicamente idéntico.
d) Proceso con el cual, de un gen se puede crear otro casi igual.

4.- De acuerdo a la lectura del artículo de tu libro de texto titulado “Frankestein y su obra” ¿Cuál fue la especie animal en la que se realizó la primera clonación?
a) Un orangután
b) Un perro
c) Una oveja
d) Un ratón

Lee con atención los siguientes fragmentos yresponde las preguntas siguientes:

1. LO MEJOR PARA AMUEBLAR SU CASA ESTÁ EN “ABARROTES LA BODEGA”.
2. CON BALONES DE FUTBOL “MARADONA” TENDRÁS EL MEJOR EQUIPO.
3. MÚSICA DE REGGETON, SOLO EN LA “LLIRA DE ORO”.
4. CON ALIMENTOS “EL SEMENTAL” TENDRÁ LAS MEJORES CRÍAS.

5.- Slogan que está dirigido a los deportistas.
a) 1 b)2 c)3 d)4

6.- Es un anuncio dirigido a un ganadero.
a) 1b)2 c)3 d)4

7.- Slogan que está dirigido a las amas de casa.
a) 1 b)2 c)3 d)4

8.- Es la breve definición de “slogan”:
a) Es un a palabra clave, que nos hace reflexionar.
b) ES una llamada para que compremos cosas baratas.
c) Es un refrán popular conocido, que se aplica cuando es necesario.
d) Es un lema publicitario, frase que identifica a la publicidad con un producto.

*MATEMÁTICAS

1.- Resuelve el siguiente binomio: (x-1)(x-1)
a) x2-2x+1
b) x2+2x+4
c) x2+4x+10
d) x2+2x-1

2.- El producto de (x-5)(x-4)
a) x2+x-20
b) x2-20x+1
c) x2-9x+20
d) x2+x+10

3.- Factoriza el Trinomio x2-8x+12
a) (x-2)(x+6)
b) (x2-3)(x-4)
c) (x-2)(x-6)
d) (x-4)(x+4)

4.- Observa los dibujos ¿Cuál de ellos representa una circunferencia de Tangentes Internas?

a)



b)c)



d)

5.- La media del ángulo A es de 40° ¿Cuánto mide el ángulo B?
a) 60°
b) 160°
c) 80°
d) 90°


* CIENCIAS

1.- Gracias a la química tenemos a nuestro alcance muchos productos muy útiles que usamos diariamente en nuestra vida. ¿Cuál de los siguientes productos consideras tú es sintético?
a) Petróleo
b) Piedra caliza
c) Algodón
d) Detergente

2.- ¿Qué propiedad delos gases permite que al calentarlo aumente su volumen?
a) intensivas
b) cualitativas
c) medición
d) extensivas

3.- El agua pura es incolora, inodora, insípida y su densidad es de 1g/cm3. ¿Cuál de éstas características es una propiedad intensiva de ella?
a) el color b) el olor c) el sabor d) la densidad

4.- Científico que introdujo la medición rigurosa de las sustancias y losmateriales involucrados en los cambios químicos.
a) Priestley
b) Lavoisier
c) Dalton
d) Newton

5.- ¿Cuál es la fórmula para obtener las partes por millón?
a) a= bxh b) ppm=(cifra en porcentaje)x(1000000)/100 c)ppm=masa/tiempo



* HISTORIA

1.- ¿En qué inciso se describe la situación que aprovechó Hernán Cortés para conquistar el territorio mexican0?
a) se aprovechó de la alianza que sedio entre los señoríos indígenas y los conquistadores españoles en contra de México Tenochtitlán.
b) se aprovechó de que lo señoríos querían derrocar a los conquistadores españoles.
c) se aprovechó de la incertidumbre que se dio entre los señoríos indígenas y su actuar entre los españoles.
d) Se aprovechó de la tregua que se dio entre los diferentes señoríos indígenas.

2.- ¿En cuál...