Examen de artes vasuales

Escuela. | Disciplina artísticaARTES VISUALES | Grado PRIMERO | Grupo A,B,C,D, | Bloque ILAS IMÁGENES DE MI ENTORNO |
Profesor (a) | Periodo Del: 26 DE NOVIEMBRE al: 30 DENOVIEMBRE | Numero de sesiones: 1 |
Modalidad de trabajo SECUENCIAS DE ACTIVIDADES |
Aprendizajes esperados:IDENTIFICA LA DIVERSIDDADDE IMÁGENES EN SU ENTORNO. |
|
Contenidos | Descripción de la secuencia de actividades o proyecto | Sesiones | Espacio, recurso y material didáctico | Aspectos a evaluar |
* Utilización deimágenes del entorno en un proyecto creativo. | * Identificación de palabras relacionadas con las artes visuales en una sopa de letras. * A partir de una serie de figuras realizaran una imagenque exprese su forma de ser y que por tanto las represente. * (mientras los alumnos realizan las actividades antes mencionadas se llevará a cabo el registro de firmas obtenidas en el bimestreanterior). | 1 | * Material fotocopiado | * Trabajo en clase |

|
Escuela “ | Disciplina artísticaARTES VISUALES | Grado PRIMERO | Grupo A,B,C,D, | Bloque ILAS IMÁGENES DE MIENTORNO |
Profesor (a) | Periodo Del: 10 DE DICIEMBRE al: 18 DE DICIEMBRE | Numero de sesiones: 3 |
Modalidad de trabajo SECUENCIAS DEACTIVIDADES |
Aprendizajes esperados:DESCRIBE LAS CUALIDADES VISUALES DE LAS IMÁGENES DOCUMENTALES |
|
Contenidos | Descripción de la secuencia de actividades o proyecto | Sesiones| Espacio, recurso y material didáctico | Aspectos a evaluar |
* Identificación de temas en la fotografía de prensa. | * A partir de una lluvia de ideas se dará el concepto de la fotografíay se deducirá el por qué la fotografía documental esta considerada como un arte. * Realización de un ejercicio en el cual colocaran un titulo a las fotografías presentadas de acuerdo a la...