Examen De Cultura De La Legalidad
Páginas: 4 (798 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2013
Machete
1. Leemos el título de lo que vayamos a estudiar. Hay que interpretarlo.
2. Lo releemos con el diccionario al lado. Si hay alguna palabra que no conocemos su significado, la buscamos, ytratamos de encontrar un sinónimo para que resulte más sencillo entenderlo.
3. Damos una leída al contenido.
4. Tomamos por párrafo. Lo leemos detenidamente, y subrayamos las palabras clave*.
5.Hacemos un resumen en hoja aparte con las palabras claves.
6. Lo pasamos al machete.
7. Lo tiramos, ya que al haber seguido los pasos anteriores, ya estudiamos [pic]
Notas
*palabra clave: las palabrasclave son las palabras o los términos más representativos de un contenido. Con ellas podemos recordar fácilmente el texto estudiado.
Cuando hacemos el machete, hay que hacerlo de esta manera:Cuadros Sinópticos
Son muy útiles, ya que toda la información del texto, queda resumida en pocas palabras, y se entiende muy fácil. De esta forma, grabar los conocimientos resulta sencillo.
Lospasos para hacer un cuadro son el 1, 2, 3 y 4 del machete.
Ejemplo de cuadro sinóptico.
[pic]
■ Resumen
Subrayamos las ideas más importantes del texto, y, añandiendo algunas palabrasnuestras, hacemos otro texto más corto. Así, se puede sacar la mitad, o más, del texto original y es más sencillo para estudiar y está completo.
“GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ASIGNATURAESTATAL”
BLOQUE I.- EL VALOR DE SER PERSONA PARA VIVIR Y FOMENTAR LA CULTURA DE LA LEGALIDAD.
1.- ¿Por qué sabes que eres persona?
2.- Escribe tres cualidades que tenemos como personas y nosdistinguen de los demás seres vivos.
3.- Escribe tres valores de las personas.
5.- Escribe tres antivalores de las personas.
6.- ¿Cómo se forma la identidad de una persona?
7.- ¿Qué significa libertad?8.- ¿Cuáles son y de qué se encargan los derechos humanos?
9.- ¿Qué protege la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?
BLOQUE II.- VIVIR LA CULTURA DE LA LEGALIDAD EN MI FAMILIA....
1. Leemos el título de lo que vayamos a estudiar. Hay que interpretarlo.
2. Lo releemos con el diccionario al lado. Si hay alguna palabra que no conocemos su significado, la buscamos, ytratamos de encontrar un sinónimo para que resulte más sencillo entenderlo.
3. Damos una leída al contenido.
4. Tomamos por párrafo. Lo leemos detenidamente, y subrayamos las palabras clave*.
5.Hacemos un resumen en hoja aparte con las palabras claves.
6. Lo pasamos al machete.
7. Lo tiramos, ya que al haber seguido los pasos anteriores, ya estudiamos [pic]
Notas
*palabra clave: las palabrasclave son las palabras o los términos más representativos de un contenido. Con ellas podemos recordar fácilmente el texto estudiado.
Cuando hacemos el machete, hay que hacerlo de esta manera:Cuadros Sinópticos
Son muy útiles, ya que toda la información del texto, queda resumida en pocas palabras, y se entiende muy fácil. De esta forma, grabar los conocimientos resulta sencillo.
Lospasos para hacer un cuadro son el 1, 2, 3 y 4 del machete.
Ejemplo de cuadro sinóptico.
[pic]
■ Resumen
Subrayamos las ideas más importantes del texto, y, añandiendo algunas palabrasnuestras, hacemos otro texto más corto. Así, se puede sacar la mitad, o más, del texto original y es más sencillo para estudiar y está completo.
“GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ASIGNATURAESTATAL”
BLOQUE I.- EL VALOR DE SER PERSONA PARA VIVIR Y FOMENTAR LA CULTURA DE LA LEGALIDAD.
1.- ¿Por qué sabes que eres persona?
2.- Escribe tres cualidades que tenemos como personas y nosdistinguen de los demás seres vivos.
3.- Escribe tres valores de las personas.
5.- Escribe tres antivalores de las personas.
6.- ¿Cómo se forma la identidad de una persona?
7.- ¿Qué significa libertad?8.- ¿Cuáles son y de qué se encargan los derechos humanos?
9.- ¿Qué protege la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?
BLOQUE II.- VIVIR LA CULTURA DE LA LEGALIDAD EN MI FAMILIA....
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