examen de diagnostico asignatura estatal

Páginas: 6 (1341 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2015
EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2014-2015

1.- Es toda distinción, maltrato, ofensa, exclusión y restricción que se hace a una persona o a un grupo basada en motivos de raza, color, edad, religión, creencias religiosas, etc. que tiene por objeto anular el reconocimiento de sus derechos y libertades.
A) Diversidad B) Identidad C) Autoestima D) Discriminación

2.- ¿Cuáles sonalgunos de los espacios de convivencia que los adolescentes necesitan para un mejor desarrollo de su persona?
A) La escuela, la familia, los juegos cibernéticos
B) Familia, clubs, las calles.
C) Los clubs, las pandillas, las calles.
D) La escuela, los clubs, la familia.

3.- Es la capacidad de vivir juntos, de dialogar, de aceptar a otras personas y de compartir.
A) Convivencia B)Valores C) Sociabilidad D) Amigos

4.- Relaciona los las actitudes discriminatorias de los principales grupos vulnerables.
a) El papá de Juan tiene una tortillería los viernes tiene I.- Mujeres
mucho trabajo por lo que no lleva a su hijo Javier a la
primaria para que lo ayude en el negocio.II.-Adultos mayores
b) Lucia es Ingeniero Civil pero su esposo Octavio no le
permite trabajar porque debe estar en su casa haciendo III.-Niños y niñas.
comida y cuidando a los niños.
c) El abuelo de Sofía vive solo en su casa y su familia lo visitan
una al mes a la semana porque se encuentran muy IV.- Personas con
ocupados y él vive muy lejos.Discapacidad.
d) Alberto es un niño son Síndrome de Down el cual sus
padres no le permiten salir de su casa, no asiste a la escuela,
y no le permiten salir a jugar con los niños de su calle.

a) Ia, IIb, IIIc, IVd b) Ib, IIc, IIIa, IVd c) Ic, IIa,IIIb, IVa d) Id, IIa, IIIc, IVb


5. Un grupo social se identifica porque:
1. comparte normas y elementos culturales.
2. tiene interacción de manera frecuente.
3. mantiene una meta en común.
4. considera que formar parte de su grupo es conveniente.
5. forma parte de un todo, renunciando a sus formas particulares de pensar.
A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 5 C) 1, 2, 4D) 3, 4, 5


6.-La __________________ es un sistema de toma de decisiones que busca garantizar la participación de la mayor cantidad posible de personas en los asuntos que involucran a todos.
a) Convivencia b) Democracia c) Tolerancia d) Pluralidad

7.- Cuales de las siguientes conductas deben adoptar el papá y la mamá deSofía para ser democráticos dentro de la familia:
a) El papá siempre elige el restaurante donde van a comer los domingos sin tomar opinión de los demás miembros de la familia.
b) La mamá cocina lo que le gusta a su esposo, sin importar que a los demás miembros de la familia no les agrade.
c) El papá y la mamá de Sofía convocan a una cena familiar para elegir el lugar donde irán de vacaciones endiciembre.
d) El papá y la mamá nunca escuchan las opiniones de sus hijos al momento de elegir algunos temas.

8.- De las siguientes opciones ¿cuál se refiere a democracia escolar?
A) Es el pueblo quien puede cambiar o ratificar a estas mismas autoridades.
B) Establece la necesidad de superar la problemática de la violencia domestica
C) Permitir que los alumnos se relacionen las actividades y lasdecisiones del grupo y escuela.
D) Facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse.

9.- Las siguientes actitudes afectan a la democracia, EXCEPTO:
a) Corrupción b) Abuso c) Discriminación d) Pluralidad

10.- Se llevaron a cabo elecciones para la sociedad de alumnos donde participaron dos planillas...
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