Examen De Formación Cívica Y Ética Ii

Secretaría de Educación Pública
Unidad de servicios Educativos de Tlaxcala
Escuela Secundaria General “Tlahuicole”
Examen de Formación Cívica y Ética II correspondiente al Cuarto Bimestre.
Nombre de la profesora: Lizbeth Antonio Romero “Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática”
Nombre del alumno: ___________________________________________________________ G.yG.__________
Instrucciones: Lee con atención y sumo cuidado las preguntas y elige la que consideres sea la correcta:
1.-La diversidad cultural en México se puede observar en:
a) las diferentes ideas que se tienen sobre el origen del hombre y su evolución.
b) las migraciones de mexicanos hacía otros países, entre ellos Estados Unidos.
c) los diversos orígenes étnicos de sus habitantes, sus costumbresy tradiciones.
d) los cambios climáticos, lluvias y ventarrones, a causa del calentamiento global.
2.- Es importante en la conformación de la identidad personal
a) dejar de buscar el crecimiento o desarrollo de la comunidad o grupo social.
b) permitir la influencia de otras personas con respecto a gustos, sueños o metas personales.
c) evitar asumir posiciones racistas, seguir estereotiposo ideologías excluyentes.
d) hacer caso omiso a consejos de familiares, de amigos, de maestros o líderes.
3.- ¿Una de las razones principales por las que se considera que México es un país pluricultural es porque?
a) Todos los mexicanos somos iguales ante la ley
b) Tenemos una lengua común el español
c) Existe una gran variedad de grupos indígenas en el país
d) porque nos vestimos yhablamos diferentes idiomas
4.- En las siguientes opciones aparece una desventaja de las Tecnologías de Información y Comunicación... ¿Cuál es?
a) Favorecen las relaciones sociales
b) Promueve el aprendizaje cooperativo
c) Promueven el aprendizaje de conductas violentas.
d) Desarrollan nuevas habilidades
5.- Un estereotipo es
a) una conducta de comportamiento social que debemos seguir yreproducir.
b) una norma de adaptación social que nos puede guiar hacia el éxito.
c) un modelo que se presenta como ideal a partir de su repetición frecuente.
d) un prejuicio o rechazo que se tiene hacia determinadas personas o grupos
6.- Una comunidad puede ser definida como un grupo o conjunto de:
a) personas que comparten algún elemento como idioma, costumbres, tradiciones, posición geográfica ovalores.
b) personas que se explican el origen de la realidad y de los seres humanos por medio de creencias, religiones o ideologías.
c) personas que viven en un territorio dado y que tienen las mismas creencias religiosas, costumbres y modos de vida.
d) personas que se organizan para llevar a cabo una actividad recreativa, un culto religioso o una actividad cultural
7.- La identidad nacionalpuede ser definida como el conjunto de
a) símbolos, ideologías, costumbres y tradiciones que nos hacen sentirnos identificados con nuestro país.
b) emblemas patrios como la bandera, el escudo nacional, el himno nacional y la Constitución Política mexicana.
c) grupos étnicos que conforman la población mexicana, que viven dentro o fuera del territorio nacional.
d) historias y narrativa oralsobre el pasado, que la gente transmite de generación en generación
8.- El humano es un ser social que construye su identidad mediante las relaciones con sus iguales. Para configurar la identidad personal, es necesario un proceso de socialización que inicia en:
a) la Familia
b) La escuela
c) Los amigos
d) La comunidad
9. ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que lespermite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno?
a) En un pueblo construyeron un nuevo centro deportivo para toda la comunidad.
b) El Presidente Municipal de un pueblo ayudó a sus amigos a regularizar sus negocios, perdonándoles grandes adeudos de agua potable.
c) En una comunidad, para poner una fábrica de ropa, tuvieron que deforestar una parte del bosque, a cambio la empresa...