EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA Y FOR

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2015
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA
ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL Nº 18 TV
“ALBERTO LARIOS VILLALPANDO”
C.C.T. 06EES0009A


Examen de Diagnostico: Historia II Tercer Grado
CicloEscolar 2014-2015

Nombre del Alumno (a):

Nombre del Maestro(a):

Fecha: Aciertos:

1.-¿Qué opción representa el lugar geográfico donde se asentaron las culturasMesoamericanas?




A)








B)







C)




2.- ¿A la región mesoamericana históricamente se le considera una unidad cultural
por que…

A) Compartían la lengua.
B) Procedían de distintasregiones.
C) Se asentaron en diversas regiones.
D) Compartieron elementos económicos y sociales.


3.- ¿ A la cultura olmeca se le denominan cultura madre por que…


A) se retorno su forma de gobiernocentralizado.
B) Impusieron su forma de vida a los demás pueblos.
C) Se emitió su técnica para crear gigantescas cabezas.
D) fue la base para el desarrollo de otros pueblos de la región.


4.-¿Losmesoamericanos practicaban el politeísmo, lo que significo para ellos:

A) adorar a un dios.
B) Reverenciar a sus reyes y sacerdotes.
C) Organizar guerras para obtener prisioneros.
D) Rendir culto a seresy fenómenos naturales.


5.-¿ De las culturas mesoamericanas, la maya aporto en el ámbito matematico:

A) el concepto del cero.
B) El cálculo infinitesimal.
C) La numeración decimal.
D) La geometríaeuclidiana.

6.-¿ Los códices fueron el medio por el cual los mesoamericanos?

A) lograron desarrollar avanzadas formas de cultivo.
B) establecieron las ventajas de la propiedad comunal.
C) formularonestrategias para llevar a cabo sus guerras.


7.-¿ Cuando Hernán Cortes llego a América, le ofrecieron como regalo algunas esclavas,
Entre ellas Malintzin; ¿Qué papel jugo ella en laconquista?

A) Desoriento a los conquistadores.
B) Ayudo a Moctezuma para evitar la conquista.
C) Fue compañera de cortés e incluso engendraron un hijo.
D) Colaboraron con cortes para comunicarse con los...
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