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DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA No. 5 “DR. JAIME TORRES BODET”
EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO.
Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________________________________________
___
1.- Une con una línea las figuras que son iguales
2.- Colorea las letras que son iguales a la muestraque esta arriba.
s p e
z p r
s p e
c p o
3.- ¿Con qué letra empieza tú nombre? Enciérrala
A B C D E F G H I J K L
M N Ñ O P QR S T U V W
X Y Z
4.- Encierra en un círculo las palabras largas.
cama mesa
elefante carpintero
panadería sol
pan ferrocarril
5.- Une loscaminos con las caritas iguales
6.- Pinta la flor
7.- Colorea las crayolas que están afuera de la caja
8.- Encierra el hueso que está más lejos del perro9.- Colorea la figura parecida a la de la esquina
10.-- Pinta el dibujo el cual indique que Juan lee un cuento.
| | |
11.- Colorea deverde la pera; de amarillo el lápiz y de azul el pez.
12.- En el recuadro de puntos, copia una figura igual a la muestra.
13.-Traza los caminos siguiendo lalínea con colores
14.- Con diferentes colores repasa las líneas. Fíjate que cada una debe empezar y terminar en figuras iguales.
15.- Dibuja las partes que le faltan a cada una delas caritas.
16.- Ilumina el dibujo de acuerdo a lo que eres, niño o niña.
17.- Encierra de azul la campana mediana y de rojo la campana grande18.- Pinta el grupo que tiene más figuras.
19.- Colorea los que están debajo de la línea.
20.- Marca con una X el dibujo que se indica en cada serie....
EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO.
Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________________________________________
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1.- Une con una línea las figuras que son iguales
2.- Colorea las letras que son iguales a la muestraque esta arriba.
s p e
z p r
s p e
c p o
3.- ¿Con qué letra empieza tú nombre? Enciérrala
A B C D E F G H I J K L
M N Ñ O P QR S T U V W
X Y Z
4.- Encierra en un círculo las palabras largas.
cama mesa
elefante carpintero
panadería sol
pan ferrocarril
5.- Une loscaminos con las caritas iguales
6.- Pinta la flor
7.- Colorea las crayolas que están afuera de la caja
8.- Encierra el hueso que está más lejos del perro9.- Colorea la figura parecida a la de la esquina
10.-- Pinta el dibujo el cual indique que Juan lee un cuento.
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11.- Colorea deverde la pera; de amarillo el lápiz y de azul el pez.
12.- En el recuadro de puntos, copia una figura igual a la muestra.
13.-Traza los caminos siguiendo lalínea con colores
14.- Con diferentes colores repasa las líneas. Fíjate que cada una debe empezar y terminar en figuras iguales.
15.- Dibuja las partes que le faltan a cada una delas caritas.
16.- Ilumina el dibujo de acuerdo a lo que eres, niño o niña.
17.- Encierra de azul la campana mediana y de rojo la campana grande18.- Pinta el grupo que tiene más figuras.
19.- Colorea los que están debajo de la línea.
20.- Marca con una X el dibujo que se indica en cada serie....
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