Examen extraordinario fce ii

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 16 (3973 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 16 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 15.
Alejandro Von Humboldt S/N
Clave: 02DST0015I
" FORMACION CIVICA Y ETICA II "
Examen Extraordinario de Regularización
Ciclo Escolar 2011-2012.

PROFRA: ADRIANA MIRAMONTES PEREZ.GRUPO:______. CALIF._______________.
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________.

Primer bloque.I INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.

1.- ¿ Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el dialogo es verdadera?

a) Favorece el desarrollo de las comunidades, por que impone ideas.
b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas.
c) Implica que debamos escuchar las criticas o altanerías de otros.
d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las consideroiguales.

2.- ¿ Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y colectivo es correcta?

a) Mantener sus posturas firmes, independiente de lo que opinen los demás.
b) Evitar los prejuicios y mantener una actitud abierta hacia las diferencias.
c) Pensar solo en sí mismos y sus intereses antes de tomar decisiones.
d) Utilizar cualquiermedio para satisfacer sus necesidades básicas.

3.- Lee el siguiente texto.
Los desequilibrios i desigualdades sociales han aumentado en nuestro país en los últimos años, la falta de educación de algunos sectores de la población impide el acceso e iguales y mejores condiciones a oportunidades culturales, laborales y socioeconómicas.
¿ Cuál de las siguientes oraciones contradice lo expresado?a) La falta de educación y el analfabetismo afectan las posibilidades de desarrollo.
b) La educación nos brinda herramientas y conocimientos para trabaja y vivir mejor.
c) El desequilibrio social favorece el aprendizaje y el respeto por las diferencias.
d) El poder ir a la escuela nos abre espacios culturales y de aprendizajes diversos.

4.- Un prejuicio puede ser definido como:

a) Unjuicio u opinión que se forma de antemano, sin tener datos suficientes.
b) Una facultad mental de distinguir y valorar racionalmente, realizar juicios y discernir.
c) Un proceso que se celebra ante un juez o un tribunal con el fin de aclarar un hecho.
d) Una relación que se establece entre dos conceptos, afirmando o negando el uno al otro.



5.- Problemas sociales como la violencia, eldesempleo y la desigualdad social afectan a los adolescentes porque:

a) Piensan y analizan el mundo, deciden como y en que participar como miembros de la comunidad en la que viven.
b) Son parte activa de la comunidad, crecen y se desarrollan en las condiciones favorables o desfavorables que presenten.
c) Establecen y se relacionan con personas que defienden los derechos humanos y las igualdadessociales.
d) Influyen en los que pasa a su alrededor, participan en diversos grupos culturales, deportivos y colectivos.

6.- Un caso de violación directa a los derechos humanos es que se:

a) Discrimine a una persona por su origen étnico o nacionalidad.
b) Expulse a un miembro de la escuela por faltar al reglamento.
c) Evite una sanción de manera irregular en los estamentos del estado.d) Libere a un preso sin que previamente haya sido sometido a un juicio.

7.- ¿ Cuales de las siguientes instituciones defienden directamente el ejercicio de los derechos humanos?

a) Constitución política de los estados unidas mexicanos y sociedad civil.
b) Comisión nacional de los derechos humanos y amnistía internacional.
c) Instituto federal electoral y federación interamericana deombudsman.
d) Secretaria de educación publica y comisión nacional de los derechos humanos.

8.- La cultura democrática implica:

a) La defensa de los principios de igualdad, justicia y libertad civil y el cumplimiento de nuestras leyes vigentes.
b) La sumisión absoluta a nuestros gobernantes, la tolerancia, la abnegación y el cumplimiento de los reglamentos.
c) El derecho que tienen los...
tracking img