Examen general de conocimientos de la Asignatura de Español II nivel telesecundaria

ESPAÑOL II
EVALUACIÓN GENERAL DE CONOCIMIENTOS

Lee el siguiente fragmento tomado del artículo “El cielo visto de México” de Julieta Fierro y responde a las preguntas 1 y 2.

1.- Selecciona la opción que relaciona correctamente cada párrafo con el subtema que le corresponde:
PÁRRAFO 1

PÁRRAFO 2

PÁRRAFO 3
A) En cada hemisferio se ven estrellas diferentes

B) La Osa menor y laestrella polar

C) Las constelaciones y la ubicación

A) 1A, 2B, 3C B) 1B, 2C, 3A C) 1B, 2A, 3C D) 1C, 2B, 3A

2.- El texto que leíste aporta información para los siguientes temas de investigación, EXCEPTO:
A) Observación del cielo B) Estrellas y constelaciones C) Construcción de telescopios D) Rotación y traslación de la tierra

Lee el siguiente texto:

3.- Lassiguientes opciones describen procedimientos útiles para verificar o comprobar si la información del texto anterior es confiable, EXCEPTO:
A) Averiguar de dónde proviene la información B) Identificar la utilidad de la información en tu vida
C) Consultar otros textos que traten el mismo tema D) Investigar sobre la formación académica del autor

Lee los siguientes principios tomados de laDeclaración de los Derechos del Niño y responde las preguntas 4 y 5
PRINCIPIO 2
El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo eso por la ley y otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritualmente y socialmente en forma saludable normal, (…).
PRINCIPIO 4
El niño debe gozar de algunos de los beneficios de la seguridadsocial. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre cuidados especiales , incluso atención prenatal y posnatal.
PRINCIPIO 7
El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita encondiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un mimbro útil de la sociedad.
PRINCIPIO 9
…No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada, en ningún caso se le dedicará ni se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a la ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar sueducación o impedir su desarrollo físico, mental y moral.

4.- ¿En qué principios se establece el derecho a la salud y a la Educación?
A) 2 y 4 B) 2 y 7 C) 4 y 7 D) 4 y 9

5.- ¿Cuál es el propósito del principio 9?
A) Impedir la explotación laboral en menores de edad B) Proteger de riesgos laborales a los menores de edad
C) Proporcionar salud y educación a losmenores de edad D) Asegurar el desarrollo integral de los menores de edad.
Lee con atención algunos comentarios expresados en una mesa redonda transmitida en un programa de televisión y contesta las preguntas 6 y 7.

6.- ¿En qué se basa Lorenzo Meyer para hacer la afirmación resaltada en el siguiente fragmento del texto?
A) En lo que dijo Sergio Aguayo B) En el informe de laONU
C) En los hechos que todos aceptan D) En el libro The Colapse

7.- Selecciona la opción que relacione cada fragmento, indicando si se trata de una opinión o un hecho.
I. (Respecto a los cambios en el clima), es como si se hubiera alterado, como que ya no existen reglas.
II. Existe un calentamiento global y este calentamiento global es el resultado de la acción del hombre.
III. Creoque convendría a todos nosotros echarles un vistazo a un libro que salió no hace mucho.
IV. Ha subido la temperatura, hay un promedio entre 1.5 y 3 grados.

A) 1: HECHO, 2:HECHO, 3: OPINIÓN, 4: HECHO B) 1:OPINIÓN, 2: HECHO, 3: OPINIÓN, 4: HECHO
C) 1: OPINIÓN, 2: OPINIÓN, 3: HECHO, 4: HECHO D) 1: OPINIÓN, 2: HECHO, 3: HECHO, 4: OPINION

Lee el siguiente texto y da respuesta a las preguntas 8...