Examen para maestros

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL NO 11 “CALMECAC”
El Salitre Ixtapan de la Sal México
PLAN DIDACTICO
Profesora: lesbia Benítez Cuevas | Asignatura: Ciencias(énfasis en Fisica) |Fecha:Enero febrero. | Grado: Segundo Grupo: “A” |
Salitre Ixtapan de la Sal | México |
REFERENCIAS PROGREMATICAS
CONTENIDO | COMPETENCIA QUE SE FAVORESE |
Los modelos de laciencia _Características e importancia de los modelos en la ciencia.Ideas en la historia acerca de la naturaleza continua y discontinua de la materia. Demócrito, Aristóteles y Newton; aportaciones deClausius.Maxwell y Boltzmann.-Aspectos básicos del modelo cinéticoDe partículas partículas microscópicas Indivisibles con masa,movimiento interacciones y vacio entre ellos.-La estructura de la materiaapartir del modelo cinético de partículas.-Las propiedades de lla materia masa,volumen,densidad,y estado de agregación | |
ESTÁNDARES: Concinetico de partículas microscópicas ocimientocientífico.-Explica la relación entre los procesos de nutrición y respiración en la obtención de energía para el funcionamiento del cuerpo humano.- Manifiesta responsabilidades tomar decisiones informaciónpara el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientación a la cultura de la prevención.-Algunas de las causas del cambio climático asociados con la actividad humana y sus consecuencias. |-Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. |

APRENDIZAJES ESPERADOS |
-Identificar algunas adaptaciones de losseres vivos a partir del análisis comparativo de las estructura asociadas y en la sociedad-Explica algunas causas del incremento del efecto de invernadero el calentamiento global y el cambio climáticoy sus consecuencias en los ecosistemas la biodiversidad y la calidad de vida. |
SECUENCIA DIDACTICA-Lectura de reflexión -Relación de la lectura con la adaptación de los seres vivos proceso de...
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