Examen quinto grado terer bimestre

Páginas: 12 (2825 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2012
ESPAÑOL
La policía, denunciada por matar una culebra protegida
Gonzalo M., un joven ecologista de Alcalá de Henares, denunció a la Policía Local de la ciudad ante el teléfono verde de la Agencia de Medio Ambiente al enterarse por la prensa de que los agentes mataron una culebra de escalera –especie protegida- que extrajeron del tapacubos de la rueda de un coche. La culebra pertenece a unaespecie protegida por el Ministerio de Agricultura, que sanciona con multas de diferente cuantía al que dañe a alguno de estos ejemplares.
Según Gonzalo M., el agente que sacó la culebra y la llevó enroscada en el brazo hasta el cuartelillo, sabía que era inofensiva. El funcionario explicó el viernes que no era cierto que hubieran matado a la culebra con una porra, sino que el reptil se murió por elcamino debido al calor. Cuatro agentes de la Policía Local y el edil de Seguridad Ciudadana intervinieron en la expulsión de la culebra del tapacubos.
1. El  joven ecologista Gonzalo M.
a) denunció a la policía por un delito ecológico
b) fue denunciado por la policía ecológica
c) recibió una denuncia por medio del teléfono verde

2. Los agentes de la policía local
a) tuvieron que matar unaculebra en la escalera
b) sacaron una culebra a la escalera
c) mataron una culebra de escalera

3. Esa clase de culebra
a) es inofensiva
b) se enrosca en los brazos de una persona inmovilizada
c) se mese en una escalera

4. ¿Qué es una porra?
a) Conjunto de sonidos muy fuertes
b) Un lugar muy lejano
c) Palo grueso usado como arma

5. Antónimo de expulsión
a) Admisión
b)Destitución
c) Sacar

6. Sinónimo de denuncia
a) silencio
b) acusación
c) delito

7. ¿De dónde es el ecologista?
a) Extranjero
b) Ciudad
c) Alcalá de Henares

8. ¿A quién pertenece el teléfono verde?
a) Agencia del Medio Ambiente
b) Policía Local
c) Al joven

9. ¿Quién protege a la culebra escalera?
a) Ministerio de Finanzas
b) Ministerio de Agricultura
c) Ministerio deEcología

10. ¿A causa de murió la culebra?
a) La golpearon con una porra
b) Por el calor
c) No se sabe

11. En cual de las siguientes oraciones se utiliza el sentido figurado
a) Hoy es lunes lindo día
b) Tus ojos de esmeralda tus labios de rubí
c) Las mazorcas son amarillas

12. En cual de las siguientes oraciones de utiliza el sentido literal
a) Tan ardiente como los rayos del solb) Sereno como un rio sin caudal
c) El clima de hoy esta muy feo

Lee el siguiente texto

Mientras me hablabas y yo te miraba,
se detuvo el tiempo en medio instante:
el amor me llamaba y yo le obedecía.
Mientras me susurrabas y yo te amaba,
se alzaron los sentimientos, mandó tu voz,
el cielo se hizo visible en tus ojos,
y yo pronuncié el querer en tus labios.
Fue una mirada,unfrenesí de besos,
una lujuria de sentimientos.
Fue un instante sin fin,sin tiempo para soñar.
Y entonces despertamos,...
y seguimos amándonos.

13. ¿Cuáles de las siguientes palabras rimas del texto anterior?
a) Fin y soñar.
b) Sentimiento y besos.
c) Miraba y amaba.

14. ¿Qué tipo de texto se trata?
a) Biografía.
b) Texto periodístico.
c) Poesía.

15. ¿Qué significa la parte del texto“Fue un instante sin fin, sin tiempo para soñar”?
a) El tiempo se detuvo para siempre.
b) Fue una mirada de amor que se quedo en un instante inmemorable.
c) Soñaron las dos personas con algo feo.

16. La parte subrayada representa
a) una estrofa
b) un poema
c) un verso

17. La parte sombrada representa
a) una estrofa
b) un poema
c) un verso

18. De las siguientes palabras cual nopertenece a la siguiente familia léxica
Basura, basurita, basurero.
a) basurita
b) bote
c) basurota

19. Organizan la información de manera que el tema o la idea principal se presentan primero, se utilizan llaves para desprender ideas secundarias o de apoyo
a) mapa conceptual
b) cuadro de características
c) cuadro sinóptico

20. Partes de un guión radiofónico
a) fade in, fade out,...
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