Examen segundo bimestre 6 (nuevo plan)

ESPAÑOL
1. Anota las partes del reportaje que corresponden según su función.
_________________ Anuncia el tema.
_________________ Anuncia el propósito.
_________________ Proporciona la información.

2. Completa la ficha de trabajo con los elementos que se muestran a continuación.

* Reportaje que contiene la vida de Morelia y su majestosa catedral que es uno de los conjuntosarquitectónicos más bellos de esa ciudad.
* Catedral de Morelia.
* 7 de diciembre del 2010.
* Sandoval, Oswaldo. “Ciudad de Morelia”, en La clave, México 2010.
* Tema: ________________________________________

Datos de la fuente: ___________________________________________________________
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_______________Contenido: ____________________________________________________________

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Fecha: _____________________________________

Nombre del elaborador de la ficha: ______________________________________________
Anabel Castañeda Mendoza.3. Coloca los signos de exclamación (¡!) o interrogación (¿?) en los siguientes enunciados según corresponda.

* __ Desde cuándo le conoces __, preguntó Pedro. - __Por favor señor __ exclamó la muchacha.
* __ Auxilio __, gritó Ana y llegó Pedro diciéndole - __ Pero qué te pasa __
* __ Le parece acertada la decisión del árbitro __. - __ Por supuesto que no__
* __ Deberíanprohibirle que esté en otro partido __. A mi juicio no habría duda, __ fue gol __.

4. Transforma el siguiente discurso INDIRECTO en directo.
“No iba a dejar que le hicieran daño a Ana por culpa de unos niños sin educación” opinó Pedro.
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5.Subraya los casos donde esté bien empleado el guión largo.
▬El perro juega con su hueso de pollo▬
▬Ese niño no sabe lo que hace▬ opinó el señor.
▬Ya terminado el concierto, estamos aquí con los artistas▬
▬Quiero seguir jugando con mis compañeros▬ dijo Juanito.
▬El vecino salió furioso de su casa▬ respondió el policía.

Lee el texto y elige la opción correcta.
Hace mucho tiempo, una estrellasin brillo pasaba por la luna llena, mientras que por el firmamento pasaba una estrella fugaz. La estrella sin brillo soñaba ser como ella, pero como no tenía brillo no podía serlo.

La estrella sin brillo le preguntó a la luna llena -¿Cómo puedo ser una estrella fugaz? La luna le dijo: -No lo sé, mi estrellita, debes confiar en ti.

La estrella quedó confundida, con dudas y fue a ver comoestaba la estrella fugaz, ella estaba bien. Entonces, ella cerró sus ojos y deseo con toda su alma ser una estrella fugaz que volaba por toda la galaxia.

Al abrir los ojos se dio cuenta que era una bella y linda estrella fugaz.

1. ¿Cuál podría ser el título del cuento?
a) Busquemos una estrella
b) La estrella y sus tres cochinitos
c) Una estrella sin brillo
d) Cómoconvertirse en estrella en 5 pasos

2. ¿Quién narra el relato?
a) Un personaje
b) El protagonista
c) El antagonista
d) Un narrador externo

3. ¿Qué parte del cuento corresponde el siguiente fragmento? “Entonces, ella cerró sus ojos y deseo con toda su alma ser una estrella fugaz que volaba por toda la galaxia…”
a) Nudo
b) Climax
c) Procedimiento
d) Final
4.Anota quiénes corresponden a cada uno de los personajes.
Protagonista:
Antagonista:
Ambiental:
Secundario:

5. Con color rojo subraya el planteamiento _____
Con color verde subraya el nudo _____
Con color amarillo subraya el desenlace _____

6. Anota los tres adjetivos calificativos que se encuentran en el primer párrafo.
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