Examen sexto grado

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MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO ENE-FEB. 2011-12 6° GRADO

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ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________

_ NOMBRE DE LA ESCUELA : _________________________________________________________

PENSAR Y REFLEXIONAR
 Lee el texto.
Alguna vez te has preguntado: ¿Por qué tienes que ir a la escuela?, ¿Tienes idea para qué te sirve lo que allíte enseñan?, ¿Habrá otros lugares u otros medios para aprender lo que se obtiene a través de los libros? Contesta estas preguntas y compara tus respuestas con las de tus compañeros. ____________________________________________________________

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 Enlista las actividades que realizas
en la escuela para ayudar a tu aprendizaje.

¿Por qué te resulta útil resolver cuestionarios? ____________________________________________ ____________________________________________ Si quisieras hacer una guía de estudio referida al proyecto “Aprender a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios”, ¿cuáles 5 cosasanotarías como más importantes? ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

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Para que tú aprendas no basta con memorizar conocimientos, aunque esto es muy importante, es necesario que aprendas aleer comprensivamente, que seas observador y sobre todo que tengas una mente ágil que te ayude a resolver problemas.
Encuentra las diferencias entre los dos dibujos:

 Lee el texto y contesta las preguntas. El sudor perlaba su frente, aunque tratara de ocultarlo sus abultadas trenzas asomaban ligeramente bajo el sombrero; la abundancia de vegetación y de insectos hacía la jornada más difícily lo único que le impedía perderse era el camino del Sol en el firmamento.
 ¿El

personaje se llama Francisco o Angélica? _________________  ¿La región se encuentra en la selva o el desierto? __________________  ¿En ese momento está lloviendo o no hay nubes? ___________________  ¿El personaje perdió la brújula o el reloj? _________________
En una excavación se encontró un objeto similar auna moneda con una antigüedad de 3000 años con las iniciales a.C., ¿cómo puedes descubrir que es falsa? A) Porque Cristo no había nacido. C) Porque las monedas eran más grandes. B) Porque le falta un pedazo. D) Porque le faltan letras.

Si la contestaste bien, seguramente hiciste el siguiente razonamiento:
“La moneda es falsa porque tiene las iniciales a.C. y si Cristo nació hace 2000 años,1000 años antes nadie sabía que él iba a existir, por lo tanto la moneda no es auténtica”

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO
ENE.-FEB. 2011-12

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6° GRADO

ESPAÑOL

 Completa las siguientes frases:

Si no estudias con interés al tratar de resolver un examen ______________________. Si logras terminar una carrera universitaria y acomodarte en un buen trabajo tendrás una vida___________________________.
 En tu libro dice que: por cada acción en la vida se da una reacción y que a ésto se le llama
relación de “causa-efecto” Anota cuál se considera causa y cuál efecto en cada ilustración

 Ahora resuelve estas analogías  Estrellas es a noche como Sol es a ____________  Rodilla es a pie como codo es a ______________  __________ es a vaca como lana es a borrego

UNAOBRA DE TEATRO
Seguramente tú leíste o escuchaste el cuento de Blanca Nieves y los siete enanos, si lo quieres adaptar como obra de teatro; en lugar de narrarlo, habrás de representarlo y para ello primeramente necesitarás personajes, ¿cuáles son los personajes principales? ____________, _____________, ______________, ____________ y _______________ entre todos pueden ser 11 personas. Lo que sigue...
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