Examen Sobre Curriculo Bolivariano

Lea cuidadosamente las instrucciones y responda a cada planteamiento de acuerdo a las mismas.

Parte I. Complete cada concepto con el enunciado que le corresponde. 1 punto cada una. 5 puntos

a)____________________________________ Son elementos de organización e integración de los saberes y orientación de las experiencias de aprendizaje, los cuales deben ser considerados en todos losprocesos educativos para fomentar valores, actitudes y virtudes.

b) _____________________________________ Conforman un sistema de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores determinadospor los objetivos específicos del currículo, que permiten, en relación con el contexto histórico social, describir, interpretar, explicar, transformar y aprender de la realidad; así como potenciar eldesarrollo comunitario. Están estructuradas por diferentes componentes.

c) __________________________ Son conjuntos de contenidos que se utilizan como medios para desarrollar las potencialidades enlos niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y adultas.

d) __________________________________________ Son los tres principales momentos de la clase, en los cuales ésta puede estructurarse bajouna medida principalmente cronológica.

e) _________________________ Son los elementos de la planificación que permiten mostrar la individualidad o particularidad de la Especialidad (Inglés), através de las estrategias o técnicas que se ejecutan en la clase.

Parte II. Lea cuidadosamente y responda al planteamiento. 5 puntos

Principios de la Evaluación en el Currículo Bolivariano•Recíproca: atiende la interacción de los actores corresponsables en el proceso educativo.
•Continua: asume la evaluación como un proceso sistémico, sistemático, continuo y permanente.
•Constructivista:reconoce que el y la estudiante construyen nuevos conocimientos basados en sus experiencias previas, en convivencia con la comunidad y potenciando la investigación del contexto natural.
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