Examen

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE DEL ESTADO DE CAMPECHE
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 9

EXAMEN EXTRAORDINARIO
DE REGULARIZACION
ESPAÑOL 3 A,B,C
CICLO ESCOLAR: 2009-2010
FECHA:___________________

Nombre de la Profra: Martha Edith Villanueva Luna
Nombre delAlumno:____________________________________________________
Grado:____ ______ Grupo:__________ Aciertos_________Calificación:___________

1.-Es la forma de expresión que consiste en explicar un tema de manera clara y ordenada.
a) Nexos
b) Textos publicitarios
c) Exposición
d) Textos expositivos

2.- Son palabras que sirven para unir una o más ideas dentro de un texto.
a) Exposición
b) Argumentar
c) Nexos
d)Ejemplificación

3.-¿Cuáles son los nexos que expresan el motivo, la causa de lo que se dice en primer término.
a) Concesivos
b) Condicionales
c) Causales
d) objeción
4.- Consiste en plantear o defender una opinión mediante diversas razones.
a) Exposición
b) Ejemplificación
c) Argumento
d) Nexos

5.-Cuál de los siguientes autores no corresponde a la corrientedel romanticismo.
a) Emilio Rabasa
b) José de Espronceda
c) Gustavo Adolfo Bécquer
d) Víctor Hugo

6.-Son recursos que emplean los escritores para darle un nuevo sentido a las palabras y lograr efectos sorpresivos.
a) Textos expositivos
b) Figuras retóricas
c) Exposición
d) Nexos

7- El ______ es una composición poética más popular del barroco literario, el cual estáagrupado por 2 estrofas de 4 versos y 2 estrofas de 3 versos.
a) Soneto
b) Romance
c) Corrido
d) Poema

8.- Relaciona las siguientes figuras retóricas con sus definiciones.

1.- Hipérbole a) Consiste en nombrar un objeto o fenómeno a partir de otro con el que mantiene una relación real o dependencia.

2.- Metonimía b) Se parece a la metáfora. Se utiliza para equiparar un hecho real conotro que posee las mismas cualidades pero en mayor grado.

3.- Metáfora c) Consiste en expresar una idea con el nombre de otra que tenga con ella cierta relación de semejanza.
4.- Comparación
d) Consiste en aumentar o disminuir las cosas de un modo extraordinario, esto es, exagerarlas.
a) 1ª,2b, 3c,4d
b) 1b,2d,3ª,4c
c) 1c,2d,3b,4ª
d) 1d,2ª,3c,4b

9.- Escribe el nombrede la figura poética o literaria que ejemplifica en este caso.

1.-( ) Tus ojos son dos luceros a. Hipérbole
2.- ( ) Dame, señor, todas las lágrimas
Del mar para llorarle por toda una
eternidad. b) Aliteración
3.- ( ) Sus labios son como el rubí c.) Comparación
4.- ( ) El ruido con que rueda la ronca d.) Metáfora
Tempestad.
a) 1ª,2b,3c,4d b) 1d,2c,3,b,4ª
c) 1c,2b,3d,4ª d)1b,2d,3a,4c

10.- La __________ es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias o anuncios.
a) Publicidad
b) Encuesta
c) Debate
d) Reseña

11.-¿En cuál de los siguientes ejemplos se usa la coma como enumeración.
a) Se hizo amiga de todos: general, capitán, soldados y soldaduras

b) Ella no tenía dueño. Tal vez nunca lo tuvo.
c) La encontraron en Huetemon ,en un pueblito caliente.

d) Se le dio de alta y se vino a correr mundo con la bola.

12.-Texto breve que se agrega en la parte final de los libros y que contiene una explicación, conclusión o el desenlace de la obra.
a) Posdata b) Prólogo
c) Viñeta d)Epílogo

13.-Ordena correctamente los pasos para elaborar una antología.
1. Tabla bibliográfica
2. Prólogo
3. Portadilla
4. Índice5. Textos Seleccionados
a) 1,2,3,4,5 b) 3,2,4,5,1
c) 4,1,5,3,2 d) 2,3,4,5,1

14.. Leer, seleccionar, transcribir , revisar , ilustrar con dibujos, fragmentos o textos completos literarios, luego enumerar páginas, elaborar índice y carátula, finalmente engargolar.
a) Reseña b) Antología
c) Poemario d) Muestrario

15.-Es un discusión alrededor de un tema controvertido, en el que...
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