Examen

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1038 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 15 de marzo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
SEP SEMS
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS industrial y de servicios No. 120
Primer examen parcial de la asignatura de TIC. Grupo__S__ alumno: FERNANDA ABRIL GOMÈZ CRUZ
Criterios de evaluación acordados: 40% exposiciones en equipo, 40% examen parcial y 20% actitud (participación, tareas, cuestionarios resueltos, ejercicios enclase.)

Instrucciones: contesta de manera clara, adecuada y técnicamente correcta las siguientes cuestiones. Valor 10%
Define los siguientes conceptos. Se te dan algunas palabras claves, pero no son las únicas debes incluir otras de acuerdo a las actividades desarrolladas en clase. Palabras claves: Construye, datos, elementos, necesidades, conjunto, intercambio, conocimientos, organizados,mensaje. Valor 11%

1. Tecnologías. Aplicación de los conocimientos para facilitar la realización de las actividades humanas.

2. Información. Conjunto de datos procesados que constituyen un mensaje determinado y organizado.

3. Comunicación. Proceso de intercambiar e interactuar información y elementos comprensibles.

4. Entonces, Qué son las Tecnologías de la información y comunicación(TIC). _ Son el conjunto de conocimientos y habilidades que han permitido al hombre crear artefactos útiles para procesar datos que permiten el intercambio de mensajes entre los seres humanos.
5. Menciona 9 ejemplos de tecnologías que existen en tu ciudad o comunidad.

Periódico fax impresora
Televisión teléfono computadora
radio Automóvil

6. De las quemencionaste escribe tres que corresponden a las tecnologías de la información y la comunicación
Teléfono periódico televisión fax radio automóvil computadora impresora celular

Instrucciones: A continuación aparece una lista de definiciones incompletas, escribe sobre las líneas la palabra que hace faltade acuerdo a la siguiente lista, para completar las definiciones. Valor 5%
1. Tecnología educativa. Expresión inglesa traducida al español como enseñanza asistida por ordenador o instrucción asistida con ayuda de una “ordenador”. Ejemplo: Telesecundarias, edusat, tutoriales, etc..
2. Comunicación. Es el proceso que posibilita el intercambio de significados entre sujetos, por medio de unaserie de convenciones sistematizadas en unos códigos aplicados en un medio concreto (gestual, visual, verbal, etc.).
3. Informática. Conjunto de técnicas encargadas del tratamiento automático de la Información. Este tratamiento se desarrolla a través de “ordenadores”.
4. Un programa es un conjunto de instrucciones escritas en un determinado lenguaje (por ejemplo COBOL, VISUAL BASIC, etc.) quese dirigen a un ordenador para la ejecución de una serie de operaciones, con el objetivo de resolver un problema que se ha definido previamente
5. Microordenador. Del inglés microcomputer. Comprende una unidad central de proceso o tratamiento (CPU), unida a las memorias ROM-RAM y a los dispositivos de entrada y salida. Las RAM “Rabdom Acces Memories”, son memorias de acceso aleatorio en lasque se puede escribir, leer, borrar y volver a escribir. En cambio las memorias ROM “Read-Only Memories”, memorias de lectura solo, grabadas de una sola vez para siempre por el fabricante.
6. Tecnología. Del griego Technologuìa, e techne, arte y logos, tratado. Conjunto de conocimientos propios de un oficio mecánico o arte industrial. Tratado o procedimiento utilizado o por el hombre paratransformar lo productos de la naturaleza en objetos usuales.
Instrucciones: contesta de manera clara, adecuada y técnicamente correcta las siguientes cuestiones. Valor 4%
1. Qué es una computadora: es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
2. Qué es el Hardware: corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora con...
tracking img