Examen

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1. ¿Cómo se define el término de razonamiento?
R= Como un conjunto de actividades mentales consistentes en conectar unas ideas con otras; como el resultado de inferir, comparar establecer relaciones de causa-efecto-consecuente, etc.

2. ¿Qué es el razonamiento discursivo?
R= es un componente medular en la elaboración de ensayos y en la presentación de resultados deinvestigar.

3. ¿A que llamamos inferir?
R=Es el proceso mediante el cual se puede obtener una consecuencia o deducir algo de un evento: inferir es llegar a una conclusión.

4. ¿Cuáles son las 3 conexiones que se presentan al inferir durante el proceso de la lectura?
R=las explicaciones, predicciones y asociaciones.

5. ¿A que se refieren las explicaciones?
R= hacen referencia alporqué ha ocurrido una acción o un suceso determinado.

6. ¿Qué son las predicciones?
R= son inferencias que permiten hacer proyecciones o construir escenarios con relación a lo que se lee en ese momento, es decir, el lector se anticipa a los hechos, determinando las consecuencias o los resultados de las acciones.

7. ¿Qué son las asociaciones?
R= son inferencias que ocurren en elmomento en que se esta leyendo. Así, el lector obtiene información sobre la edad del protagonista, el tamaño o color de un objeto utilizando para realizar una acción, etc.

8. ¿Qué es la argumentación?
R=es un razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposición, o bien, para convencer a alguien de aquello que se afirma o se niega. Es una interacción discursiva que tiene el propósitoen el interlocutor.

9. ¿Qué es necesario tener para elaborar un argumento?
R= Es necesario tener un supuesto claro y concreto, además de la suficiente información que lo respalde.

10. ¿Cuáles son los 3 aspectos que debe tener un argumento?
R= la exposición de un supuesto, el cuerpote de la argumentación y la conclusión.

11. ¿Explica la exposición de un supuesto?
R=En estaparte se afirma o niega una idea de forma breve y clara.

12. ¿Explica el cuerpo de la argumentación?
R=contiene la razón que apoya dicho supuesto. Para desarrollar el cuerpo de la argumentación se recurre a la propia experiencia, a lo que piensa la mayoría, a la consulta de fuentes de información.

13. ¿Explica la conclusión?
R=aquí se confirma el supuesto después de haberlo razonado. Esdecir, la conclusión es una relación que se ha tomado una vez que se han expuesto las evidencias.

14. ¿Cuál es el propósito en los argumentos deductivos?
R=es mostrar una serie de hechos, evidencias o información que lleve a una conclusión válida.

15. ¿Cuál es el propósito en los argumentos inductivos?
R= mostrar una serie de hechos, evidencias no información que lleva a una conclusiónprobable.

16. ¿Cuál es el propósito de los argumentos analógicos?
R= Es relacionar ideas, hechos y situaciones que se desconocen, que no son familiares.

17. ¿A que llamamos refutación?
R= Argumento o prueba cuyo objeto es destruir las razones del contrario; es decir, una refutación es una idea que niega o debate el argumento que sostiene a un supuesto.

18. ¿Qué es un ensayo?
R= Esun genero discursivo, es un texto académico que exige suficiente rigor intelectual en su redacción para expresar conocimientos que deben ser sometidos a critica.

19. ¿Cómo se puede definir el ensayo?
R= Texto mediante el cual se expone, analiza, reflexiona, argumenta y comenta una interpretación personal sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc.

20.¿Cuáles son los factores que se necesitan para elaborar un ensayo?
R= Requiere del rigor del pensamiento y de la organización adecuada de sus partes: debe utilizar un léxico directo y preciso con preguntas que generen expectativas y con citas que respalden las reflexiones y argumentos del autor.

21. ¿Cómo defines la palabra discriminar?
R= Como distinguir y diferenciar una cosa de otra,...
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