Examen

SUCESIONES ALFANUMÉRICAS Y DEFIGURAS
RECONOCIMIENTO DE PATRONES DE SERIE ALFANUMÉRICAS Y DE FIGURAS

SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS
son patrones de figuras o números que siguen un ordenlógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia.
ejemplo:
que numero continua a la siguiente serie?
1,0,2, -1,3,
larespuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así:
1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que el siguientenumero es -2 pues vemos que se le suman o restan números de manera ascendente por lo que seguiría restarle -5 al 3 que nos dios antes, por eso la repuesta es -2
lo mismo pasa con las figuras:
quefigura sigue a la secuencia?
Triangulo, cuadrado, pentagono,..
la figura seria un hexagono pues si miras la relacion que existe entre las figuras te das cuenta que va en orden ascendente por suslados.
RECONOCIMIENTO DE ERROR EN EL PATRÓN D UNA SERIE
*Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras & Reconocimiento de errores en el patrón de una serie:
En sí s para kreconozcamos una secuencia de números por ejemplo: si nuestro patrón es de 10hay que llenar las casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón,entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50etc...no se si me entiendas y el reconocer errores deestos patrones seria x ejemplo que pusieran en el examen 10 -30-40-50-60 etc entonces elerror es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Planteamiento Algebraico De Problemas A Partir De Una Descripción Verbal
Cada problema requiere el planteamiento de una ecuación. Por tal razón, es muyimportante expresar la información dada en palabras en lenguaje algebraico.
Un número c dividido por ocho: c ÷ 8
Cinco veces un número: 5n
Dos terceras partes de un número: ⅔ n
La tercera parte de un...