Examenes Finales 3O. Grado

3º. GRADO.
REACTIVOS_______ ACIERTOS_____________
NOMBRE:_________________________________________________
FECHA____________________________________CAL____________

1.- Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas.



1.- ¿Qué cualidades del camaleón no admiraban los demás animales?
a) Sus bellos colores.
b) Su alegría y simpatía
c) Su mal humor y su vanidad
d) Subelleza y su capacidad para sobrevivir

2.-¿Qué color provocó sonrisas y alegría?
a) Añil
b) Rojo.
c) Azul claro.
d) Amarillo.

3.- ¿Qué color provocó una sensación de paz y bienestar?
a) Añil b) Rojo
c) Azul claro c) Amarillo.

4.-¿Qué color provocó entusiasmo en el camaleón?
a) Naranja b) Azul oscuro
c) Azulclaro c) Rojo.

5.-¿Qué color provocó que el camaleón se diera cuenta de que era orgulloso y no valoraba lo hermoso?
a) Añil b) Rojo
c)Azul claro c) Amarillo.

6.-¿Qué color provocó que el camaleón comprendiera la amistad?
a) Naranja b) Azul oscuro
b) Azul claroc) Rojo.

9.-En las siguientes oraciones subraya de rojo el verbo y escribe en que tiempo verbal se encuentra:

…Comenzaron a sentir una agradable sensación de paz y bienestar.

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¡Qué bello soy! ¡ No hay ningún animal que vista tan señorial!
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11.- Lee el texto y resuelve las siguientes trespreguntas.

El panadero sacó la conchas del horno; el olor llenaba completamente mi mente recordaba aquellas tardes calurosas en que mi abuela preparaba galletitas mientras tendido en el pasto gozábamos viendo el cielo azul

De las siguientes opciones, ¿Cuál expresa palabras derivadas?
a) Panadero, calurosas, galletitas, azulado.
b) el, del, mi en
c) Las, aquellas, tardes, que
d) Abuelo, pasto,el, cielo

12.-¿De qué palabra deriva panadero?
a) Trabajador.
b) Pan
c) Persona que hacen pan
d) Panadería

13.- ¿De qué palabra deriva azulado?
a) Dos personas que están juntas, una al lado de otra.
b)Cielo
c) Color azul
d) Enmarcado por el cielo.

14.-¿Qué son las palabras son homófonas?____________________________________________________________________________________________________________________

15.- ¿Cuál sería un ejemplo de palabra homófona?

a) Cabello-pelo.
b) Alegría- tristeza.
c) Bello-vello.
d) Efecto-afecto.

16.-Completa correctamente las oraciones siguientes.
________, ¿cómo estás?
Voy a brincar esa ________.
a) Hola-hola
b) Ola-hola
c) Ola-ola
d) Hola-ola

17.-¿Qué opción es ejemplo de un proceso biológico?
a) La búsqueda deinformación.
b) La medición de un objeto.
c) La respiración animal.
d) La lectura de un libro.

18¿Qué oración está escrita de manera correcta?
a) El cuerpo de los insectos consta de tórax y abdomen. En la cabeza tienen los ojos y las antenas
b) El cuerpo de los insectos consta de tórax, abdomen; en la cabeza tienen los ojos y dos antenas,
c) El cuerpo de los insectos consta de tórax, abdomen, en lacabeza tienen los ojos y dos antenas;
d) El cuerpo de los insectos consta de tórax y abdomen, en la cabeza tienen los ojos y dos antenas.

19.-Se emplea punto y seguido cuando
a) finaliza o concluye un texto.
b) existe relación entre las oraciones.
c) se separan los párrafos de un texto.
d) las oraciones presentan varias ideas.

20.- ¿En qué oración se conjuga el verbo en presente deindicativo?
a) Santiago jugaba en el parque.
b) Santiago jugará en el parque.
c) Santiago jugó en el parque.
d) Santiago juega en el parque.

21.-¿Qué debo hacer para describir un proceso biológico?
a) Explicar cada paso y respetar la secuencia.
b) Elaborar bonitos esquemas y comentar lo que me gustó.
c) Describir lo que entendí de los pasos.
d) Puntualizar los procedimientos sin importar...