Experiencia Comunitaria

Páginas: 8 (1923 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PARA PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA)

DIPLOMADO DE GERENCIA PUBLICA
MODULO DE METODOLOGIA
PROFESORA: ADELA DE RAMIREZ.
Alumna: Maricarmen Miguez
C.I. 10.579.380
29-01-2014

1.- QUE ES LA SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS COMUNITARIAS?
Lasistematización es un proceso teórico y metodológico, que a partir del ordenamiento, evaluación, análisis, interpretación y reflexión crítica pretende construir conocimiento y cam­bio de las prácticas sociales, mejorándolas y transformándolas.
Tratar de mirar las experiencias como procesos históricos, procesos complejos en los que intervienen diferentes actores, que se realizan en un contextoeconómico-social determinado y en un momento institucional del cual formamos parte.
Encontramos definiciones que destacan:
• La sistematización como recuperación de saber
• La sistematización como forma de organizar las experien­cias y poderlas comunicar
• La sistematización como procesos de teorización
• La sistematización como evaluación de las prácticas sociales
• La sistematización comomejoramiento de las propias prácticas
El desafío está en lograr ser capaz de pasar de lo descriptivo y narrativo a lo interpretativo crítico. Esto no es fácil, pues no tenemos la costumbre de teorizar, no hemos desarrollado suficientemente nuestra capacidad analítica y muchas veces nuestra formación nos ha empujado a simplemente ser con­sumidores pasivos de los conocimientos que otras personas nos queríantransmitir
Valorizando especialmente la recuperación de los saberes, opiniones y percepciones de los sujetos que están interviniendo en un proceso de transformación social, contraponiéndose, en alguna medida, a la posición academicista, que entendía que la producción teórica era la única fuente de generación de conocimiento.
Es una propuesta que busca recuperar y acumular el aprendizaje quedeja la experiencia, generando un tipo de conocimiento diferente al que provee la investigación, aunque, como veremos más adelante, comparta algunas de sus técnicas.
Las diferentes definiciones sobre sistematización coinciden en tres elementos fundamentales1:
Es un proceso de reflexión crítica que tiene el propósito de provocar procesos de aprendizaje.
Se orienta a describir y entender lo quesucedió en una experiencia y explicar por qué se obtuvieron esos resultados para mejorar para el futuro.
La reflexión se basa en la idea de ordenar lo disperso o desordenado (prácticas, conocimientos, ideas, datos, percepciones, opiniones, etc.)

2.- QUE ES INTERPRETACION CRITICA?
La interpretación crítica en la sistematización no es una mera explicación de lo que sucedió, para justificarlo. Alcontrario, es una comprensión de cómo se pusieron en juego los diferentes componentes y factores presentes en la expe­riencia, para poder enfrentarla ahora con una visión de transformación.
Por ello, la interpretación no se puede reducir solo a la particularidad de lo que hicimos directamente, sino que deberá relacionar nuestra práctica concreta con el contexto, los desafíos vigentes, las otrasfuerzas en juego, para entonces, pretender comprender más profundamente los aspectos relevantes de nuestra experiencia.
Es importante la claridad que ha y que tener sobre el concepto de sistematiza­ción, ya que esto va a incidir en la visión del proceso y en sus aspectos teóricos y metodológicos.

3 - PORQUE ES IMPORTANTE LA SISTEMATIZACION?
1.- Comprender y mejorar nuestra propia práctica
2.-Aplicar esos nuevos conoci­mientos a nuestra acción
3.-Permitir que otros líderes y organizaciones comunitarias, con realidades pareci­das y problemas similares,

4.- Puedan aprender de nues­tra experiencia, posibilitando no partir siempre de cero y no repetir los errores que podemos haber cometido

5.- Evitar caer en el activismo y la re­petición mecánica de ciertos proce­dimientos

6.-...
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