Explorando algunos factores sociales que inciden en el rendimiento academico

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO
ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Proyecto de Investigación
Licenciatura en Gestión Educativa

“Explorando algunos factores sociales que inciden en el rendimiento académico”

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| |Apellido y Nombre:|TEJERINA, MIGUEL ÁNGEL |
| |Lugar de presentación: |UNSE, Escuela para la Innovación Educativa. Avda. Belgrano (S) 1912. CP |
| | |4200. Santiago del Estero |
| |Docente:|Ms. Mafalda Jiménez de Agüero |
|Sede |Santiago del Estero |

Índice

|Contenido |Pág |
|1.-|Introducción | |3 |
|2.- |Planteo del Problema | |3 |
|3.- |Objetivos | |5 |
|4.-|Marco Teórico | |5 |
|5.- |Variables | |10 |
|6.- |Operacionalización de variables | |11 |
|7.-|Estrategias Metodológicas | |12 |
| |7.1.- |Diseño | |12 |
| |7.2.- |Universo de Estudio | |13 |
| |7.3.-|Unidad de Análisis | |13 |
| |7.4.- |Instrumentos de Recolección de Datos | |14 |
| |7.5.- |Determinación Espacio - Temporal | |18 |
|8.- |Plan deAnálisis de Datos | |19 |
|9.- |Cronograma de Actividades | |21 |
|10.- |Informe sobre el Estudio Piloto | |22 |
|11.- |ConclusionesProvisorias | |33 |
|12.- |Bibliografía | |36 |
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“Explorando algunosfactores económicosociales que inciden en el rendimiento académico”

1.- INTRODUCCIÓN

La presente investigación tiene como propósito estudiar qué vinculación existe entre las condiciones socio-económico de los estudiantes del nivel de educación superior del profesorado de Ciencias Sagradas, del Instituto de Educación Superior “Populorum Progressio-InTeLa” y el rendimiento académico que...