Expresion Artistica

LA EXPRESION ARTISTICA Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO Y EL ADOLECENTE DURANTE SU EDUCACION BASICA.
La expresión artística se puede definir  como la actividad donde los niños,adolecentes y adultos proyectan sus sentimientos, emociones y aspiraciones en creaciones de arte como la pintura, el modelado, la escultura y todo tipo de cosas que se pueden lograr en  diferentesmateriales que les sirvan para traducir lo que captan y sienten en formas concretas que puedan ser tangibles y observables por las demás personas.
Definida la expresión artística es preciso dar unvistazo a sus antecedentes de formación que se dan durante las etapas significativas del desarrollo cognitivo del niño. Estas etapas están expuestas en la teoría piagetiana: por ejemplo en los primerosaños de vida y mas exactamente  de los 0 meses a los tres años, existe una relación muy directa con el mundo y el niño a través de sus sentidos de visión, tacto,  olfato, gusto y oído, Pues mediante ellosse aprende sobre el mundo de los objetos físicos y se tienen los primeros contactos del medio social en el que el niño se desenvuelve. Mas adelante al entender los símbolos de la cultura y ellenguaje propio de la misma el niño aprende a expresar lo que ve por medio de simbología vocálica, pero pese a este desarrollo tan importante como es aprender a comunicarse con el lenguaje, el niño no tieneuna forma completa de expresión para decir cosas que no se miden con palabras, así que para complementar esta posible deficiencia,  el niño poco a poco genera formas de expresión como: La gestualidadcorporal y el baile, el juego, los dibujos, la pintura, la música, la escultura, el moldeadlo y muchas otras creaciones que solo deben poseer elementos como la espontaneidad, la imaginación  y lacuriosidad por el mundo para que así este logre mezclas de texturas, colores y formas increíbles.
Es claro que durante los años escolares y mas en los que se desarrollan en la educación básica el niño...