expresion oral y escrita

SOUTHERN OXFORD SCHOOL
VILLARRICA















Expresión Oral y Escrita






ASIGNATURA : CASTELLANO











2001

INTRODUCCIÓN

La conversación y la escritura han constituido las formas más clásicas de comunicación entre los seres humanos. Si comprendemos estos mecanismos comunicativos, podremos entender la importancia de utilizar bienel idioma y de aprender las reglas gramaticales.
En el siguiente trabajo, se dará a conocer los distintos recursos, en los que se basan, la expresión Oral y Escrita, mostrando una pequeña definición, de cada uno de ellos.










Expresión Oral



Descripción Objetiva y Subjetiva. La descripción es objetiva cuando no emite juicio de valor; la subjetiva está condicionada entreotros aspectos, al estado de ánimo del observador.

Comentario. Escrito, en el cual se muestra el punto de vista, de la persona que lo escribe, con respecto a un tema determinado. Para realizar un comentario, se deben tener presentes, tres aspectos: conocer la materia a la que uno se refiere, ser objetivo en lo que se dice y referirse con claridad al expresarse. Solo así, es posible formaruna opinión y realizar un comentario adecuado.

Trabalenguas. No es tan solo un juego e niños o para niños, sino un excelente ejercicio para desarrollar los órganos de articulación y de fonación y, especialmente, la lengua.

Ejemplo: En el Manicomio el mono
Le lame la mano a la mona
Y la mona camina comiendo maní.


Discusión socializada. La discusión socializada, permiteenriquecer las opiniones, respetar el derecho de expresión del otro y lograr acuerdos en temas conflictivos. Para lograr su objetivo, hay que actuar con respeto, hablar con conocimiento, dar buenos fundamentos del tema y tener la intención de lograr consensos.


Disertación. Es la exposición oral de un tema. Su finalidad es informar acerca de él de una manera rigurosa y profunda. Para ello espreciso una investigación y una preparación previa.


Elementos de expresión oral en una disertación

El leguaje debe ser claro, preciso y correcto.
El vocabulario debe ser formal y variado.
Es preciso mantener un volumen de voz que permita que todos escuchen con claridad.
Se recomienda adoptar una postura corporal espontánea y relajada.
La modulación debe ser cuidadosa, clara y natural,sin exagerarla.
Para facilitar la comprensión, es preferible hablar a un ritmo lento.

Mesa Redonda. Es una instancia de comunicación (entre tres y seis personas) cuya finalidad es profundizar un tema, a través de puntos de vistas divergentes o contradictorios que se plantean ante un público.

Elementos fundamentales, para realizar una mesa redonda

Moderador: Persona que da la palabra yhace respetar los turnos. También concluye y sintetiza al final.

Exponentes: Exponen las ideas que se debaten en la mesa redonda. Deben tener capacidad para escuchar y argumentar.

Público: Persona que asisten a informarse del tema que será tratado.

Reglas: Respetar los turnos para hablar. Considerar una buena distribución espacial y temporal.



Crítica. Es la emisión de un juiciosobre algo determinado. Para criticar, por ejemplo a algún programa de televisión, es necesario antes, considerar los siguientes aspectos:

El contenido del programa: el mensaje que transmite, los valores que involucra, el lenguaje empleado, etc.
La utilización de imágenes: si son sugerentes o apropiadas, si son fias o están en movimiento, etc.
La utilización de fondos musicales y efectosespeciales.
La participación de los comunicadores: actitud, claridad, aptitud en general, etc.


Retrato. Es la descripción de una persona. Esta descripción se puede hacer atendiendo a dos aspectos distintos, pero complementarios: por una parte, la descripción de la apariencia externa de esa persona, es decir, sus rasgos físicos; y por otra, la descripción de las costumbres, de los sentimientos y...