extencion

Quito. Febrero del 2013

TITULO DEL PROYECTO
Talleres de recreación para la comunidad de la Ecuatoriana.
UNIDAD ACADEMICA RESPONSABLE
Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación/ Programa de Educación a Distancia
ORGANISMO EJECUTOR
Departamento de Extensión Universitaria
DIRECTOR DEL DEU
Hector Simbaña
ADMINISTRADOR DEL PROYECTO
Oswaldo Borja
ASESOR METODOLOGICOOswaldo Borja
EQUIPO DE EXTENSIONISTAS
Apellidos y nombres del equipo
Carrera
Semestre
Función en el equipo


Parvularia
Séptimo









LUGAR DE EJECUCION DEL PROYECTO
ECUATORIANABENEFICIARIOS
Familias y comunidad del sector
TIEMPO ESTIMADO
5 meses de 2 sábados por mes
COSTO ESTIMADO
300.00



1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL PARTICIPATIVO


Las situaciones deconvivencia han cambiado y es muy notoria la familia se a convertido en un grupo de personas que se encuentran para descansar en un bien inmueble y un paseo de fin de semana, es necesario el establecer queson la celula de esta sociedad, que son las bases para realizar cambios importantes en acciones que beneficien a la comunidad que son parte de un sistema y que por todos se puede desarrollarbeneficios mutuos, la forma de conseguir dichos propósitos se puede dar conformando lasos solidos de trabajar conjuntamente y para ello es necesario conocernos y trabajar juntos jugar esos métodos quedivierte pero enseñan mucho.


2. DESTINATARIOS
Comunidad los que forman parte del sector dirigentes, grupos y para los mismos extensionistas.

3. DESCRIPCIÓN DEL LUGAR


4. PRINCIPALESNECESIDADES, PROBLEMAS U OPORTUNIDADES
Las implementaciones de espacios culturales, alternativos para realizar distintos eventos que ayuden a la comunidad a ser más participativos , unidos que seconviertan en líderes y dejen las rivalidades entre ellos y se sientan parte del cambio.
5. JUSTIFICACIÓN
El desarrollo de atención de habilidades motoras de desarrollo de sistemas nervioso se puede...