Falacias

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FACULTAD:
INGENIERIA

ASIGNATURA:
LOGICA PREPOSICIONAL

CATEDRATICO:
SANDY ANTONIO AVENDAÑO HERNANDEZ

ACTIVIDAD:
INFORME: “LAS FALACIAS”

INTEGRANTES:
ABREGO FIGUEROA IRMA RAQUEL/ AF100111
DELGADO PARADA CESAR ENRIQUE/DP100111
HERNANDEZ CORVERA LILIAN BEATRIZ/ HC100311
MEDINA DIAZ CARLOS ARMANDO/ MD100811
PEREZ GONZALEZ DAMARIS NYREE/PG100311

FECHA:
MARTES 29 DE NOVIEMBRE DE 2011
Las Falacias

Tabla de contenido

Introducción: 3
Objetivos 4
Objetivo General: 4
Objetivos específicos: 4
HISTORIA DE LAS FALACIAS 5
FALACIAS 6
FALACIAS NO FORMALES 6
Falacia ad hominem (Dirigido contra el hombre): 8
Falacia ad baculum (Se apela al bastón): 9
Falacia ad verecundiam (Se apela a la autoridad): 9Falacia ad populum (Dirigido al pueblo provocando emociones): 10
Falacia ad ignorantiam (Por la ignorancia): 10
Falacia Post hoc... (Falsa causa): 11
Falacia ad misericordiam 11
Falacia ad numerum 12
FALACIAS FORMALES: 12
Afirmación del consecuente: 12
Negación del antecedente: 13
Silogismo disyuntivo falaz: 13
EJEMPLOS DE FALACIAS: 14
¿CÓMO EVITAR LAS FALACIAS? 17
BIBLIOGRAFIA 18Introducción:

El presente trabajo tiene como propósito conceptualizar y hacer una clasificación de las Falacias.
A diario estamos razonando, formando un conjunto proposiciones (premisas) que nos lleva a una conclusión, pero, esta conclusión será ¿válida o falsa?; por ello las falacias se han desarrollado en clases, tenemos Falacias Formales y Falacias Informales o No Formales.
La palabrafalacia tiene límites imprecisos en su significado. En algunos contextos aparece el término denotando una falsa creencia o un error expresado en un enunciado, pero éste es un uso impropio. Para que haya una falacia es necesario que estemos en presencia de un argumento; conforme a lo que se ha dicho precedentemente, es preciso que se trate de un ¨argumento aparente¨. Desde el punto de vista lógico, noexiste un argumento o un razonamiento; pero aunque incorrectos a la luz de la lógica, suele llamarse falacias a loa razonamientos que son psicológicamente persuasivos. Es un modo de argumentar en que hay un error en la estructura del razonamiento, que pasa inadvertido.

Objetivos

Objetivo General:

* Definir adecuadamente en que consisten las falacias y la importancia de susconocimientos.

Objetivos específicos:

* Dominar las nociones básicas de la lógica del razonamiento

* Identificar características importantes que poseen cada falacias.

* Reconocer cuando un razonamiento es correcto y cuando es una falacia, sofisma o paradoja.

HISTORIA DE LAS FALACIAS

Aunque la mayoría de los textos de lógica contienen un examen de las falacias, su manera de tratarlasno es en todas la misma. No hay ninguna clasificación de las falacias universalmente aceptada. No hay que sorprenderse ante esta situación, pues dijo acertadamente De Morgan, uno de los primeros lógicos modernos: “No hay nada similar a una clasificación de las maneras en que los hombres pueden llegar a un error, y cabe dudar de que puede haber alguna”.

Se usa la palabra falacia de variasmaneras. Un uso perfectamente correcto de la palabra es el que se le da para designar cualquier idea equivocada o creencia falsa, como la “falacia” de creer que todos los hombres son honestos. Pero los lógicos usan el término en el sentido más reducido y más técnico de error en el razonamiento o la argumentación. Una falacia es un tipo de argumentación incorrecta. Puesto que es un tipo de razonamientoincorrecto, podemos decir de dos razonamientos diferentes que contienen o cometen la misma falacia. Algunos argumentos son tan obviamente incorrectos que no engañan a nadie. En el estudio de la lógica se acostumbra reservar el nombre de “falacia” a aquellos razonamientos que, aunque incorrectos, son psicológicamente persuasivos. Por tanto definimos falacia como una forma de razonamiento que...
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