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Autoevaluación
Profesora: Ariana Mendoza Angulo | Institución: CECyTE 06 |
Alumno: Irving E. Cuatepotzo Xochitotol | Sesión: |
Semestre y Grupo: 1º ``A`` | Fecha de Aplicación: 07/12/11 |

Relaciona los conceptos escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda:
1.-Toda reducción de un texto a lo esencial. (I) A.Matriz de doble entrada
2.- Síntesis enpárrafos de lo principal de un texto (L) B. Contexto
3.- Macro regla en la que se eliminan los detalles y (P) C. Icónico
se selecciona la información más relevante D. Coherencia
4.- Representación grafica de un resumen mediante (K) E. Texto lingüístico
Llave.F. Texto publicitario
5.- La información básica se organiza vertical y (A) G. Tema
orizontalmente. H. Texto científico
6.- Resumen mediante palabras clave, líneas y figuras (O) I. Resumen
geométricas. J. Nodo
7.-Ordenadamente de los conceptos clave según su (M) K. Cuadro sinóptico
grado de generalización. L. Resumen en prosa
8.-Nombre del comsepto clave en el mapa conceptual (J) M. Texto administrativo
9.-Asunto cental sobre el que gira la información del (G) Ñ. Jerarquización
textoO. Diagrama
10.-Texto que utiliza imágenes visuales como signos (C) P. Selección/supresión
para enviar un mensaje. Q. Generalización
11-Enunciado autónomo, con unidad de sentido, formado (E)
por palabras.
12.-Cualidad de los textos que centrarse en un solo tema (D)
ytener orden lógico.

13.-Texto empleado para establecer comunicación con (M)
una empresa o institución.
14.-Texto teórico que expone fenómenos o plantea la (H)
Solución de problemas.
15.-Texto para estimular la compra de un producto o la (F)
difusión de una idea.

II.- Realiza la lectura de análisis al texto siguiente, subraya las oraciones principales y engloba laspalabras clave.
La corteza del sauce escondía un gran secreto

Aunque la fecha clave fue la de 1897, la historia se remota mucho tiempo atrás, siempre unida a las propiedades terapéuticas de un árbol el sauce. Ya en el siglo IV a. C., Hipócrates, considerado el padre de la medicina, recomendaba que se masticaran hojas de sauce para aliviar el dolor, especialmente a las mujeres durante el parto.
Enel siglo II el medico romano Galeno, formado en Grecia, aludía al dolor, la fiebre y la inflamación y la fiebre como tres situaciones que podían controlarse también con hojas de sauce, que contiene compuestos químicos pertenecientes al grupo de los licilatos.
Durante la edad media y el Renacimiento, diversos textos se refieren a las plantas y cortezas que poseen salicilatos y a su utilización paracurar diversas afecciones. Pero el gran avance en su conocimiento lo realizo, en 1763, la reverendo ingle Edmund Stone, quien comprobó que la corteza del sauce era un poderoso aliado para bajar la fiebre y paliar las molestias producidas por diversas enfermedades agudas. Entre ellas figuraba la malaria, muy extendida durante aquella época en las Islas Británicas.
A partir de ese momento seinició la carrera para hallar el principio activo de la corteza de ese árbol que parecía casi milagroso. En 1828 se aisló una pequeña cantidad de salicilato y, diez años después, se le dio el nombre de ácido salicílico. Su uso clínico comenzó a extenderse en trastornos como la fiebre reumática aguda.

III.- Subraya la letra correspondiente a la opción correcta.
1.- ¿Cuál es el tema del fragmento...
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