Fap escuela de oficioales

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FUERZA AEREA DEL PERU
ESCUELA DE OFICIALES
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SILABO

HISTORIA MILITAR AERONAUTICA NACIONAL Y MUNDIAL CÓDIGO: 200309

I. DATOS GENERALES:

1.1. Nivel de Estudios | : | Pre Grado |
1.2. Orientación | : | Todas |
1.3. Año | : | Cadetes Aspirantes |
1.4. Créditos | : | 3.0 |
1.5. Pre– requisito | : | NingunoHistoria de Ninguno |
1.6. Horas de clase semanal 1.6.1 Teoría 1.6.2 Práctica | : | 03 hrs.03 Hrs.00 hrs. |
1.7. Semestre académico | : | 2012 – I |
1.8. Docente responsable | : | Lic. Lourdes Medina M.; Lic. Segundo Gálvez R. |

II. SUMILLA

Esta asignatura pertenece a laSección Ciencias Operativas del Departamento de Formación Académica de la EOFAP. Es de naturaleza teórica y de carácter obligatorio; tiene como propósito fundamental proporcionar los conocimientos que permitan al discente conocer e identificar los hechos históricos de nuestra aviación nacional y mundial, los aciertos y desaciertos de los diferentes personajes que intervinieron en el desarrollo de laaviación nacional y mundial e identificar los principios, valores y virtudes de los que tuvieron éxito, identificando las causas de los fracasos de los episodios más importantes de la historia de la aviación.

Las unidades temáticas a desarrollarse comprenden la revisión de los hechos que se produjeron en las diferentes etapas del desarrollo histórico de la aviación nacional y mundial dondese podrá analizar las causas más importantes de los éxitos y los fracasos de los hechos relevantes de la historia de la aviación.

III. COMPETENCIAS GENÉRICAS.

Competencia genérica | Tipo |
1) Capacidad de análisis y síntesis | Instrumental |
2) Razonamiento critico | Instrumental |
3) Comunicación oral y escrita en lengua materna | Instrumental |
4) Trabajo enequipo | Interpersonal |
5) Capacidad de crítica y autocrítica | Interpersonal |
6) Capacidad de aprendizaje autónomo | Sistémica |

IV. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Conoce, comprende y explica los principales sucesos que se produjeron en las diferentes etapas de la historia de la aviación Nacional y mundial.

V. VALORES

* Integridad personal.
*Excelencia profesional.
* Vocación de servicio.

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: REFERENTES HISTÓRICOS DE LA BÚSQUEDA DEL HOMBRE POR VOLAR

CAPACIDAD: Conoce los antecedentes históricos mas importantes que reflejan la búsqueda del hombre por volar.

CONTENIDOS CONCEPTUALES * Hechos históricos relacionados a la búsqueda del hombre por volar. |CONTENIDOS PROCEDIMENTALES * Elabora organizadores relacionando los distintos hechos históricos vinculados al esfuerzo del hombre por volar. |
CONTENIDOS ACTITUDINALES * Valora los esfuerzos realizados por los diferentes personajes históricos en su intento por volar. |

SEMANA | SESIÓN | CONTENIDO |
1ª (3 hrs.) | 1ª(2 hrs.) | * La historia de la aviación. * Definición e importancia *La evolución del deseo de volar a través de los tiempos. * Los pensadores, estudiosos y científicos que influyeron desde la antigüedad. |
| 2ª(1 hr.) | Los pioneros de la aeronáutica: * Roger Bacon * Leonardo da Vinci * Rodrigo Alemán * Francisco de Lana Tersi. |
2ª (6 hrs.) | 3ª(2 hrs.) | Los Hermanos Joseph-Michel y Jacques-Étienne Montgolfier. * El globo aerostático.Desarrollo de la Aviación en el siglo XIX : * George Cayley * William Henson * John Stringfellow * Henri Giffard * Charles Renard * Henri Ader * Samuel Pierpont Langley * Ferdinand Von Zeppelin. |
| 4ª(1hr) | * Los hermanos Wilbur y Orville Wright |
3ª (9 hrs.) | 5º(2 hrs.) | Desarrollo de la Aviación en el Perú: * Santiago de Cárdenas * Pedro Ruiz Gallo * Pedro...
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