farmaco dependencia

A Parte Rei 43. Enero 2006

Semántica Cognitiva: Modelos Cognitivos y Espacios Mentales
Carlos Muñoz Gutiérrez

1. Introducción
El propósito de este trabajo responde a la necesidad de comprender el papel
de la semántica en los procesos cognitivos. Es decir, en revisar la manera en que los
seres humanos (o artificiales), la inteligencia natural (o artificial), concede sentido a sualrededor. Que un sistema autónomo sea capaz de un pensamiento simbólico, se
debe a la habilidad, obtenida en el curso de la evolución o de su ontogénesis, de
aportar una dimensión semántica que no está presente en el mundo, una intención
que hace que determinadas cosas estén significadas por determinadas otras. Hasta la
fecha, las investigaciones teóricas que han caracterizado a la lingüística, lafilosofía del
lenguaje, la teoría de la información o la Inteligencia Artificial han abordado esta
dimensión semántica desde presupuestos ontológicos y cognitivos que no han logrado
explicar adecuadamente lo que significa conceptualizar o categorizar las distintas
realidades que constituyen nuestro mundo, ni han ofrecido una visión global de los
mecanismos por los que creamos conceptos. Unmundo que no está prefabricado, ni
etiquetado, sino que se presenta cargado de novedad, de variaciones y modificaciones
imprevistas.
Poder ofrecer una teoría semántica útil y productiva que admita ciertas
posiciones ontológicas de partida más consistentes con los últimos descubrimientos
biológicos u ontogenéticos de los sistemas autónomos y que permita explicar más y
mejor todas las formassemánticas que las semánticas veritativo-funcionales o de
mundos posibles o de situaciones no pueden abordar, será el objetivo de esta revisión
de la semántica.
2.- La Semántica veritativo-funcional o de Modelos
La semántica es la dimensión del lenguaje que relaciona los elementos
lingüísticos, nombres, predicados, oraciones, con los objetos, las acciones y
propiedades y los hechos del mundo. Lasemántica tiene que ver con nuestra
capacidad de representarnos el mundo mediante símbolos. Recordemos brevemente
lo que es un símbolo y cuáles son sus componentes:
Un símbolo o signo tiene una estructura triangular:
a) El Significante: Es el objeto lingüístico arbitrario. Una secuencia de grafías o
fonemas que tiene un existencia física. Por ejemplo: la palabra 'mesa'
b) El Significado: Esla intensión del significante y es un concepto o categoría
que expresa las propiedades generales y significativas de un objeto de la
realidad que denotamos con el significante. Por ejemplo, la palabra 'mesa'
significa un tablero con cuatro patas capaz de soportar un peso o una fuerza.
El significado nos permite localizar la referencia, el objeto del que habla el
significante.http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/

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Carlos Muñoz Gutiérrez

c) La referencia o extensión es el objeto real del mundo representado por el
significante. Las referencias de los posibles tipos de significantes del
lenguaje serían las siguientes:
• El nombre refiere a un objeto del mundo.
• El predicado refiere a una propiedad del mundo
• La oración refiere a un valor de verdad.
Símbolo o SignoSignificante
'mesa'

Representa

Significa

Referencia
Localiza

Significado: 'tablero con patas
capaz de soportar objetos o
fuerzas sobre él...'

Fijémonos en la última afirmación. Efectivamente toda oración remite a un
hecho si el hecho ocurre, en cuyo caso decimos que esa oración es verdadera; si no
ocurre, decimos de ella que es falsa. La verdad entonces es una propiedad de lasoraciones que refieren, remiten o representan hechos en el mundo. Naturalmente cada
oración tiene o puede tener un significado distinto, pero las referencias posibles de las
oraciones son sólo dos: lo verdadero o lo falso (al menos en una semántica bivalente).
La verdad es, en consecuencia, una noción semántica por medio de la cual valoramos
o juzgamos la relación que se establece entre...