Farmacologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA

GUIA DE ACTIVIDADES CURSO ATENCIÓN FARMACÉUTICA- 301503 TRABAJO COLABORATIVO 1

OBJETIVOS:  Revisar a profundidad los contenidos de la unidad 1 y del documento Consenso sobre la Atención Farmacéutica.  Evidenciar la apropiación de los nuevos conceptosaplicándolos en la solución de una situación problema. METAS DE APRENDIZAJE:  Que el estudiante adquiera y profundice en los nuevos conceptos revisados sobre el SGSSS y la Atención Farmacéutica.  Que el estudiante evidencie la adquisición de sus nuevos conocimientos en la solución de una situación problema en particular. METODOLOGÍA: Este trabajo colaborativo se desarrollará aplicando lametodología de Aprendizaje Basado en Problemas, para lo cual se realizarán actividades de trabajo individual y de trabajo grupal. Las actividades de trabajo individual deberán realizarse entre el 5 al 18 de septiembre. Las actividades de trabajo grupal septiembre al 1 de octubre deberán realizarse entre el 19 de

 TRABAJO INDIVIDUAL: cada aprendiente realizará la revisión a profundidad de los conceptos dela unidad 1 y del documento Consenso sobre la Atención Farmacéutica con el objetivo de dar respuesta a la situación problema que se plantea al final de esta guía.

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 La respuesta individual a la situación problema deberá ser colocada en el foro de TrabajoIntelectual, para ser revisada por los integrantes del grupo colaborativo. Todo aporte individual realizado deberá estar soportado por la bibliografía consultada. Los aportes individuales deberán estar ser enviados al foro de Construcción Intelectual entre el 5 al 18 de de septiembre TRABAJO GRUPAL: TRABAJO GRUPAL. El trabajo grupal tiene como objetivo construir entre todos la tarea final, ydeberá ser realizado entre el 19 de septiembre al 1 de octubre Para el desarrollo del trabajo grupal procederán de la siguiente forma: Primero, cada estudiante debe asumir un rol dentro del grupo e informar a su grupo. Los roles a asumir son los siguientes: • Moderador o coordinador: es quien se encarga de organizar el trabajo de todos y está pendiente de que cada uno realice sus aportes individuales •Relator: es quien compila el trabajo y sube al foro el documento final •Revisores del trabajo: son los encargados de revisar la coherencia del trabajo final y la ortografía del mismo. Segundo, cada integrante debe revisar y comentar en el foro sobre los aportes de sus compañeros en forma crítica y argumentativa. Los aspectos a comentar serán los siguientes: pertinencia y cumplimiento del aporte deacuerdo a lo solicitado en la rúbrica; coherencia y escritura del aporte: los aportes no corresponden a copiar y pegar y además son coherentes con lo solicitado en la guía, presentan buena ortografía; referencias bibliográficas: el aporte está respaldado por la bibliografía consultada; la citación de la bibliografía cumple con las normas ICONTEC o APA. Tercero, una vez revisados y comentados losaportes, los integrantes del pequeño grupo estarán en la capacidad de escoger y complementar las mejores respuestas dadas a la situación problema y construir entre todos el trabajo grupal final. Cuarto, durante la construcción del trabajo grupal el estudiante debe ingresar al foro por lo menos tres veces para realizar sus comentarios y participar en la construcción de la tarea grupal. TRABAJOFINAL: El trabajo final deberá subirse al foro de Entrega de Tarea entre el 2 y 3 de octubre.

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El trabajo final deberá contener la siguiente estructura: - Portada: con los nombres completos, y documento de identificación de las personas que participaron en...