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Universidad Veracruzana
Facultad de Ciencias de la Comunicación

La producción de significados y formas de comunicaciones
de los grupos marginales de las ciudades
de América Latina

Experiencia educativa: Cultura e Identidad en América Latina I
Facilitador: Dr. Armando Zavariz Vidaña.
Equipo: #3
Ramos Velázquez Irene
Rivera Martínez Angélica
Rodríguez Gerón Carla Nayeli
Toto VenturaGilberto.
11 de noviembre del 2011
Boca del Río, Veracruz.

Índice
Introducción ....................................................................................................... 3
¿Qué son los grupos marginales? ...................................................................... 5
Marginalidad...................................................................................................... 6
Migración, una causa más de marginación ................................................ 7
Otros ejemplos de grupos marginales ............................................................. 12
Tribus urbanas ............................................................................................ 12
Los homosexuales......................................................................................... 13
Sufragio de las mujeres en México. ............................................................. 15
México y Latinoamérica tercermundistas. ...................................................... 17
México y su Identidad .................................................................................. 17
Latinoamérica, ¿Tercermundista?.............................................................. 19
Conclusión ........................................................................................................ 23
Bibliografía ....................................................................................................... 25

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Introducción
Los distintos usos que hacemos de nuestra lengua (o idioma), originan los
diferentesregistros o niveles del habla, dependiendo de la formación sociocultural
del hablante, de los hábitos lingüísticos de la comunidad y de la situación en que se
produce.
En cada grupo social de hablantes se reconocen usos lingüísticos particulares. Una
mujer no utiliza el mismo vocabulario que un hombre; un niño habla de distinto
modo que un adulto, etc. Los factores que más influyen en el uso de lalengua
serían el sexo, la edad, la formación, la profesión, la procedencia y los grupos
sociales.
Lo que nos interesa a nosotros en esta investigación, es hablar de los grupos
marginales, que se encuentran al borde de la sociedad, o que son excluidos.
Pero, ¿Qué tiene que ver los grupos marginales con la comunicación? Pues fácil,
porque como Jesús Martin Barbero dice, la comunicación es hacerposible que
unos hombres reconozcan a otros y ello en doble sentido: que les reconozcan el
derecho a vivir y pensar diferente; y se reconozcan como hombres en esa
diferencia. Esto quiere decir, que debemos aceptar las diferentes formas de pensar
que tienen los seres humanos, que no somos únicos y que debemos utilizar la
comunicación para tratar de eliminar esos márgenes que nosotros mismosponemos.
Hablaremos de qué son los grupos marginales, los que la mayoría de la sociedad
considera pobre, de dónde provienen y cuáles son los factores que generan la
creación y asentamientos de los mismos, también se mencionaran las redes
sociales que se crean dentro de estos grupos, también se estudiarán la migración e
industrialización de causas de marginación según Larissa Lomnitz.
Losgrupos marginales que hemos considerado en este trabajo son: en primer
lugar, las personas pobres, enfocándonos en las favelas de Brasil, en donde estas
personas tienen que luchar constantemente contra la marginación a la que son
sometidos, luchando por pertenecer a una sociedad o entregándose a la
delincuencia. Pero, debemos recalcar que la pobreza no es la única forma de
marginación.
Y,...