Fec - la familia - 7mo. año egb

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CLASE 7º - FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

DURACIÓN: 80 Minutos.

TEMA: LA FAMILIA, LAS FAMILIAS

Primera parte: rastreo de ideas previas; modalidad grupal: concepto de familia.

Actividadinicial:

1. Lean el siguiente artículo de diario y completen:
a) Diario: ……………………..
b) Fecha: ………………………
c) Tema del artículo: ………………………………
d) ¿Por qué el artículo habla de“parentescos que todavía no tienen nombre”?
e) Tratá de definir, a partir de la lectura de este artículo, Familia Tradicional.

TEXTO DE TRABAJO: FAMILIAS SIGLO XXI: MODELO PARA ARMAR

¿Cómo se llama lanueva esposa del padre de la madre? ¿Y los medio hermanos del marido de la madre? ¿Y el tío del hijo de la mujer del padre?
Hay parentescos que todavía no tienen nombre, aunque en la práctica lasrelaciones existen y los nuevos vínculos van ganando espacio en los álbumes familiares. Hijos extramatrimoniales; parejas que deciden no tenerlos; mujeres solteras que quieren tener hijos y criarlos solas;padres separados que conviven con ellos los fines de semana; hogares donde las mujeres son las principales proveedoras económicas; parejas que traen al nuevo hogar a sus hijos de matrimoniosanteriores; hijos que sostienen económicamente a sus padres no tan mayores. Todos ejemplos de un mismo hecho: las familias que, por diversos motivos, escapan del modelo tradicional.

La Nación, 6 de juniode 2004.

(Puesta en común)

Segunda parte: explicación.

Tercera parte: ACTIVIDADES

1. Lean el siguiente texto y subrayen lo más importante.
2. Uní con flechas según corresponda:

|Elnúcleo familiar vive con otros parientes. |Familias nucleares completas |
|Se conoce como Modelo Tradicional de Familia. ||
|Están en la primera etapa del ciclo familiar. |Familias extendidas |
|Formadas...
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