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Sección A: Cangrejos chinos
1.-Observa el video del cangrejo chino que se encuentra en la pagina web:
http://www.solociencia.com/videos/online/cangrejo-chino-/4b1pd_ZnFWA&feature=youtube_gdata/2.-Realiza las siguientes preguntas y realiza las siguientes actividades.
A) ¿En qué región ocurren los eventos relatados en el video?
En el puerto de Sevilla.

b) Enumera y explica brevemente todoslos ejemplos de introducción de especies a lo que hace referencia el video.
El cangrejo chino esta especie se reproduce muy rápida y pueden afectar la estructura del puerto.
El escarabajo asiáticose alimenta de cualquier tipo de madera; y dejar un bosque completamente vacío.
Hidra sus raíces son venenosas pueden crecer unos 3 metros y sus brotes atraviesan cualquier cosa.

c) ¿Cómo losmedios de transporte y la globalización han empeorado este problema?
Los barcos son propensos a la invasión de cualquier animal en cualquier parte del mundo.
d) Propón al menos dos posibles solucionesa los problemas citados.
Buscar la forma de que estos animales no entren en las embarcaciones.
Introducción de especies exóticas

1.-Sal al patio de tu casa o de un parque cercano. Observa unaspequeñas ave muy comunes a tú alrededor: los gorriones.

2.-Analiza su comportamiento por unos 15 minutos. Fíjate en el número de individuos, su alimentación, juegos, cortejo, descanso, etc. Resumesus actividades.
-Encontré 5 gorriones que comían trocitos de pan estos volaban y corrían en el suelo uno de ellos comenzó a silbar y a volar.

3.-Mira si hay algún otro pájaro en los alrededores.Anota su nombre si lo conoces; en caso contrario descríbelo y dibújalo. Luego, establece si realiza algún tipo de interacción con los gorriones.
-Solo vi unas 3 palomas que comían algo del suelo queno se identificaba pero este no se acercó mucho al gorrión.

4.-Escribe una hipótesis donde predigas porque el gorrión es una especie endémica de nuestro país o introducida.
-El gorrión noes en...