Femsa
Trabajo Social Institucional, Profa: Martinez Bravo Janeth | Museo de Geologia |
Calleja Sanchez Alexis
Trabajo Social Institucional | Camargo Heredia Ernesto Tonatiuh |
Introduccion…
Hoy en dia nos hemos dado a la tarea de realizar un proyecto el cual fomenta demasiado la interaccion que tienen las instituciones con la sociedad. Hoy en dia representa muchas causasy efectos relacionados con la sociedad. Museos, Hospitales, Delegaciones, Ministerios Publicos etc. Instituciones Publicas y/o Privadas, que ayudan a nuestra sociedad a plantar e inculcar mejores estilos de vida, ya que contamos con instituciones las cuales nos comparten historia de nuestra comunidad, pais o cualquier otro lugar, instituciones que nos ayudan a defendernos contra malos tratos,injusticias, corrupcion etc, instituciones con las cuales contamos para llevar a cabo un juicio legal o una orientacion legal mejor dicho.
Hoy en dia contamos con un sinfín de instituciones las cuales nos vemos nosotros en la necesidad de ofrecer toda la informacion al lector, para que asi el pueda desarrollar una mejor vision y mision de las instituciones las cuales nos ayudan a mantener un statusde bienestar social.
Y tambien nosotros como trabajadores sociales nos ayudara a evaluar y determinar que instituciones estan orientadas al tipo de apoyo que se nos da, ya sea de carácter publico y/o privado.
Nosotros nos acercamos a un Museo, El Monumental Museo de Geologia de la Universidad Nacional Autonoma de Mexico.
Dicho recinto cuenta con un apmplio conocimiento en cuestiones del estudiode la tierra (geos) logos (estudio).
Cuenta con varias salas de exhibicion las cuales exhiben rocas, minerales, fosiles, metales y demas cosas curiosas que se han encontrado dentro del territorio mexicano, y asi poder dar a conocer a la gente cual fue el proceso de realizar estos trabajos cuyo fin es seguir descubriendo un mundo de nuevos conocimientos y asi ayudando a los alumnos de diversasinstituciones que se apoyen en estos descubrimientos cientificos de estos bellos recintos culturales.
Es el estudio del planeta tierra, de los materiales de los cuales esta constituidos, de los procesos que actúan sobre esos materiales, de los productos formados, de la historia del planeta y de sus formas de vida.
La Geología considera las fuerzas físicas que actúan sobre la tierra, la químicade sus materiales constituyentes y la biología de sus habitantes pasados revelada por los fósiles.
El conocimiento obtenido es puesto a ser vicio de la humanidad para ayudar al descubrimiento de yacimientos minerales y energéticos en la corteza terrestre, para identificar sitios geológicamente estables para presas, edificios de gran magnitud, y para prever los peligros asociados con las fuerzasmóviles de una tierra dinámica.
Las nociones de geología que se introducen en la enseñanza elemental tienen como finalidad familiarizar al alumno con los elementos que componen el paisaje. Montañas, ríos o playas, por ejemplo, que ya se conocen por experiencia directa, son examinados ahora desde una perspectiva científica. Se explica por qué existen tales elementos, qué transformaciones puedensufrir y sus causas.
Como ciencia, la geología está relacionada estrechamente con otras disciplinas como la geografía, la química o la física.
En la enseñanza elemental se hace especial hincapié en la relación de la geología con los elementos geográficos. Asimismo se introducen nociones que son empleadas en la biología como por ejemplo los elementos que componen el ambiente que rodea a losdistintos seres vivos. SE elude tratar con profundidad los aspectos de composición química de los minerales, o procesos de formación u otros. Estos temas, que exigen un mayor conocimiento de la física y la química, se dejan para cursos superiores.
A continuación, se expone de una forma resumida y ordenada el conjunto de fenómenos que contribuyen a configurar el paisaje. Se empieza hablando de...
Regístrate para leer el documento completo.