FENOMENOS DE LA NATURALEZA

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Plan Anual
Primer Ciclo


Curso : Segundo Básico

Subsector: Lenguaje y Comunicación


Primer semestre
Unidad Nº 1
A. Nombre de la unidad: El Mar

B. Objetivos de la unidad:

1. Escuchar y comprender, memorizar y reproducir textos orales.
2. Participar activamente en conversaciones.
3. Utilizar y emplear el vocabulario sobre el mar y las vacaciones para expresarexperiencias y sentimientos.
4. Describir imágenes en forma oral y escrita.
5. Inventar libremente un poema a partir de una ilustración dada.
6. Leer textos con el ritmo y entonación adecuados.
7. Escribir oraciones a partir de una palabra.
8. Escribir una historia a partir de láminas, escribir la ortografía de hola y ola.
9. Escribir con letra clara y adaptada al carril.
10. Completar ycrear cómic con palabras en las nubes o dibujos.

C. Contenidos:

Textos orales: canción, descripción, chistes y poemas.
Vocabulario.
Narración oral dialogada.
Textos literarios: cuentos, cómics y poemas.
Descripción de imágenes.
Encuesta: preguntas y respuestas.
Historia en láminas, nubes de diálogos.
Palabras dentro de la oración y su orden en ella.
El sentido completo de la oración.La mayúscula en nombres propios.
Campos semánticos y ortografía: hola y ola.
Formas de comunicación: imágenes, el faro como emisor de un mensaje y el cómic.
Unidad Nº 2
A. Nombre de la Unidad: La montaña

B. Objetivos de la unidad:

1. Escuchar y comprender, memorizar y reproducir oralmente, poemas y trabalenguas.
2. Participar activamente en conversaciones.
3. Utilizar y ampliar elvocabulario sobre la montaña.
4. Describir imágenes en forma oral y escrita.
5. Pronunciar y discriminar los fonemas: r, rr, ñ, y, ll.
6. Leer y comprender poemas, cuentos, cómic y trabalenguas.
7. Localizar una palabra a partir de su definición o su imagen.
8. Inventar trabalenguas a partir de una estructura dada.
9. Escribir correctamente las mayúsculas: al principio de un escrito, después deun punto y en los sustantivos propios.
10. Concordar los sustantivos, artículos y adjetivos.
11. Utilizar adecuadamente algunos adjetivos indefinidos.
12. Escribir con letra clara, ordenada y adaptada a la pauta.
C. Contenidos de la unidad:

Vocabulario.
Narración oral dialogada.
Textos orales: poemas y trabalenguas; textos informativos y descripciones.
Conversación.
Textos literarios:cuentos, cómics, poemas y trabalenguas.
Descripción de imágenes, la exposición de conocimientos, las láminas, las nubes de los cómics.
Las palabras dentro de la oración.
Las letras dentro de la palabra.
Concordancia de artículo, adjetivo y sustantivo.
Uso de mayúsculas.
La definición.
Ortografía r, rr, ñ y ll.


Unidad Nº 3
A. Nombre de la Unidad: El cuerpo.

B. Objetivos de laUnidad:

1. Escuchar y comprender, memorizar y reproducir textos orales.
2. Describir oralmente a las personas.
3. Utilizar y ampliar el vocabulario sobre el cuerpo.
4. Describir imágenes en forma oral y escrita.
5. Pronunciar correctamente el fonema /c/.
6. Reconocer las palabras rimadas, completar un poema.
7. Leer y comprender cuentos, cómics y chistes.
8. Conocer el uso de las rayas ynubes de diálogo.
9. Establecer comparaciones y localizar palabras que indiquen cualidades físicas y de personalidad.
10. Localizar sinónimos y antónimos.
11. Utilizar adecuadamente las sílabas za, zo, zu, ce ci.
12. Escribir con letra clara y adaptada a la pauta.

C. Contenidos de la Unidad:

Vocabulario sobre el cuerpo, las diferencias sexuales, la edad, la higiene y la salud.
Narraciónoral dialogada.
Textos orales: descripciones, canciones, chistes y adivinanzas.
Textos literarios: cuentos, cómics, poemas y chistes.
La descripción de imágenes.
Las palabras y las oraciones, el sentido completo de la oración.
El punto final de la oración.
La comparación.
Sinónimos y antónimos.
Ortografía de za, zo, zu, ce, ci.








Unidad Nº4
A. Nombre de la Unidad: Los...
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