Ficha Bibliográfica Investigación Cualitativa (Vasilachis)

Informe de Lectura


|Alumno: |x |
|Sección: |1 |
|Referencia |Vasilachis, I. (2006) La investigación cualitativa. En I.Vasilachis (Coord.) Estrategias de investigación cualitativa. |
| |Barcelona: Gedisa. |


|Describa y explique dos de las ideas centrales planteadas por el/la autor/a: |
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|La primera idea central que explicaré es la de la investigación cualitativa como una variedad de métodos para definirla y cómo es posible |
|integrarlos en un todo. Para esto el autor comienza por definir a la investigación cualitativa como multimetódica, y que entre los métodos|
|existentes (creados en el afán de comprender mejor los fenómenos sociales que la metodología cuantitativa) no existe un consenso. Vasilachis |
|nos da características de los métodos existentes, que en general nos dan pistas de la definición de la investigación cualitativa como tal y la|
|posible integración de ellos en un método integral, así nos hablan del enfoque naturalista en lainvestigación, una concepción holística de |
|los fenómenos sociales, tener un carácter relacional, dándole gran importancia al contexto social y a los procesos que pudieran existir, uso |
|de una estrategia inductiva e interpretativa, la influencia mutua entre en participante y el investigador, el estudio de las interrelaciones |
|entre los actores sociales, la intención de un resultadoprofundo y original, la búsqueda de las respuestas a través de un método flexible y |
|maleable a gusto del investigador y la importancia de la interpretación del sujeto. A partir de las características comunes entre los |
|distintos métodos podemos delimitar para poder caracterizar y extraer elementos que “unifiquen” un método cualitativo. |
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|La segunda idea que desprende del texto es la postura de Denzin y Lincon, que nos proponen un modelo lineal, secuencial y progresivo. Este |
|modelo de trabajo delimita los momentos históricos en la investigación, por ende pasado, presente y futuro, viendo al presente comodelimitado|
|a un futuro específico y determinado. La visión recién propuesta provoca un obstáculo para las metodologías innovadoras a buscar técnicas onto|
|o epistemológicas que podrían ser más efectivas, como por ejemplo una con un enfoque sin momentos históricos rígidos para comprender la |
|experiencia y el hacer humano en un contexto particular. Por la crítica hecha se crea unanecesidad de abandono de este método, además que no |
|tiene un carácter universal (cae en anglo centrismo) y no permite a las nuevas metodologías progresar para favorecer la investigación. |
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|Indique y defina tres de los conceptos claves presentados en el texto: |
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