ESPAÑOL
GRADO: 4º

BLOQUE: 3

ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA
Estándares
1. Procesos de lectura e interpretación de textos.
1.1. Identifica y usa información específica de un texto para resolver problemas concretos.
Práctica Social del Lenguaje
Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable
Tipo de Texto
 Argumentativo
Competencias que se favorecen
 Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades dellenguaje en diversas
situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad
lingüística y cultural de México
Aprendizaje esperado
 Identifica la utilidad de los diferentes tipos deinformación que proveen las etiquetas y los envases comerciales
Temas de reflexión
Comprensión e interpretación
 Información contenida en etiquetas y envases
Búsqueda y manejo de información
 Utilidad de los diferentes tipos de informaciónque proveen las etiquetas y los envases comerciales (instrucciones generales para el
usuario, precauciones en el manejo del producto, ingredientes, datos del fabricante y del distribuidor, descripción del producto).
Propiedades y tipos de textos
Características y función de la información contenida en envases y etiquetas.
Producciones para el desarrollo del proyecto
 Notas donde se registren los diferentes tipos de información encontrada en los envases y etiquetas.
 Tablas donde secomparen las características de dos productos semejantes o iguales de diferentes marcas (producto, precio, tipo
de presentación, peso, caducidad).
Estrategia ENLACE 2012 Veracruz
Proyecto EIMLE

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TÓPICOS GENERATIVOS ASOCIADOSReactivo 1

La información que ves en la etiqueta tiene como propósito principal
Opciones:
A) presentar cuál es el precio justo del producto.
B) señalar dónde se encuentra a la venta el producto.
C) indicar para qué sirve y a quiénes se dirige [continua]

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(2013, 01). Ficha De Español. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Ficha-De-Espa%C3%B1ol/7092102.html

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