ficha de identificacion
Páginas: 4 (999 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2014
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO
ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “JUVENTINOROSAS”CICLO ESCOLAR 2014-2015
3º “A”
Asunto: Resultados del Examen Diagnóstico.
Director
Por medio de la presente hago de su conocimiento losresultados obtenidos en el examen diagnóstico aplicado durante la segunda semana de clases, al grupo de 3º “A”.
A. CONCLUSIÓN CUANTITATIVA
El porcentaje de Aprobación obtenido fue del 49 % queequivale a 17 alumnos.
El promedio general del grupo fue de 4.9
Todas las asignaturas obtuvieron un promedio inferior a 6:
Español: 5.2
Matemáticas: 4.2
Exploración de la Naturaleza y laSociedad: 4.4
Formación Cívica y Ética: 5.6
B. CONCLUSIÓN CUALITATIVA
La descripción que se hará a continuación está basada en las observaciones realizadas durante las dos primeras semanas declases y en los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico que fue aplicado los días 25, 26 y 27 de Agosto del ciclo escolar en curso.
Todas las asignaturas son importantes en todos los nivelesescolares de aquí la importancia de reforzar los contenidos que se marcan en el Plan y Programas, de manera que los alumnos adquieran las herramientas básicas para resolver los problemas de la vidacotidiana.
Español: Detecte que 29 de los 35 alumnos inscritos en 3 “A”, saben leer y escribir y el 17% restante necesita reforzar y en su caso adquirir el proceso de lecto-escritura. Con los queya dominan el proceso, es necesario reforzarlo para mejorar, la velocidad, la fluidez y la comprensión lectora, considerando el grado en el que se encuentran, ya que algunos leen silabeado y hacen...
ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “JUVENTINOROSAS”CICLO ESCOLAR 2014-2015
3º “A”
Asunto: Resultados del Examen Diagnóstico.
Director
Por medio de la presente hago de su conocimiento losresultados obtenidos en el examen diagnóstico aplicado durante la segunda semana de clases, al grupo de 3º “A”.
A. CONCLUSIÓN CUANTITATIVA
El porcentaje de Aprobación obtenido fue del 49 % queequivale a 17 alumnos.
El promedio general del grupo fue de 4.9
Todas las asignaturas obtuvieron un promedio inferior a 6:
Español: 5.2
Matemáticas: 4.2
Exploración de la Naturaleza y laSociedad: 4.4
Formación Cívica y Ética: 5.6
B. CONCLUSIÓN CUALITATIVA
La descripción que se hará a continuación está basada en las observaciones realizadas durante las dos primeras semanas declases y en los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico que fue aplicado los días 25, 26 y 27 de Agosto del ciclo escolar en curso.
Todas las asignaturas son importantes en todos los nivelesescolares de aquí la importancia de reforzar los contenidos que se marcan en el Plan y Programas, de manera que los alumnos adquieran las herramientas básicas para resolver los problemas de la vidacotidiana.
Español: Detecte que 29 de los 35 alumnos inscritos en 3 “A”, saben leer y escribir y el 17% restante necesita reforzar y en su caso adquirir el proceso de lecto-escritura. Con los queya dominan el proceso, es necesario reforzarlo para mejorar, la velocidad, la fluidez y la comprensión lectora, considerando el grado en el que se encuentran, ya que algunos leen silabeado y hacen...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.