Ficha de observacion de clase

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FICHA DE OBSERVACIÓN DE LA SESIÓN DE CLASE

I. Datos informativos
a. Profesor evaluado :
b. Nivel educativo :
c. Tipo de Institución educativa :
d. Tipo deobservación :
e. Fecha :
f. Unidad didáctica :
g. Tema de sesión :
II. Instrucciones
El profesor designado como evaluador par evaluará las capacidades pedagógicas delprofesor evaluado, a través de una clase demostrativa. El evaluador par escribe un aspa (x) dentro del cuadro que corresponda a la letra, previamente escogida para la calificación respectiva. Se evaluarámediante la siguiente escala.
Escala | Equivalencia | Puntaje |
A | Suficiente | Cumple satisfactoriamente con los requerimientos del indicador | 3 |
B | Insatisfactorio | Cumple parcialmentecon los requerimientos del indicador | 2 |
C | Deficiente | No cumple | 1 |

III. Estructura

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
Capacidad para conducir con solvencia los procesos pedagógicos en el aula,motivando
Permanentemente la atención de los estudiantes, utilizando estrategias metodológicas pertinentes, así como recursos y materiales didácticos idóneos para interactuar con sus estudiantes enfunción del logro de los aprendizajes previstos y a través de un enfoque intercultural e inclusivo.
INDICADORES | Escala. Valoración |
Aplica eficazmente diferentes métodos y estrategias didácticasdurante la sesión de aprendizaje | 1 | 2 | 3 |
Desarrolla los contenidos de aprendizaje en forma amena e interesante, manteniendo una secuencia coherente. | | | |
Aplica diversas estrategiasy/o procedimientos para el desarrollo de capacidades. | | | |
Aplica estrategias y/o procedimientos para el desarrollo de actitudes durante los diversos momentos de la clase. | | | |Indicadores | Escala-valoración |
Promueve en el aula o taller un clima afectivo favorable al aprendizaje. | 1 | 2 | 3 |
Establece relaciones interpersonales basadas en el respeto y confianza entre...
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