Ficha de trabajo La historia de Ernesto

guía docente
ciclo i
Transición
Primero
Segundo

La historia
de Ernesto
¿De qué se trata este libro?
Al cumplir los seis años, Ernesto y sus papás
adoptivos recuerdan el día en que llegó a casa.
Paso a paso, los padres le explican cómo lo han
cuidado, educado y querido, como si fuera un
hijo biológico. Ernesto ha oído la historia muchas veces, pero quiere confirmar que lo amarán
porsiempre. Un relato tierno que resalta el
valor de la adopción y el justo derecho de los
niños a la felicidad.

¿Quién escribió este libro?
Mercè company. España, 1947.
Hizo estudios de periodismo, pero su amor por la
literatura la llevó a cambiar de rumbo y a escribir libros para niños. Ha hecho también obras
de teatro infantil y guiones para documentales
de televisión. La historia deErnesto obtuvo el
prestigioso Premio Ciudad de Cataluña en 1985 y
es considerado un clásico de la literatura infantil
y juvenil española.

contenido
taller 1  Antes de leer
taller 2  Durante la lectura
taller 3  Después de la lectura

proyecto didáctico Equipo Ediciones SM
autor Carlos Sánchez Lozano
corrector Juan Pablo Mojica
© Ediciones SM Colombia, 2012
Carrera 85K 46A-66, Oficina502
Complejo Logístico San Cayetano
pbx 595 3344 Bogotá D.C.
somoslectores_col@grupo-sm.com

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electrónico, mecánico, por
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medios, sin el permiso previo
y por escrito de los titulares
delderecho de autor.

evaluación de competencias lectoras
Antes de leer
1. Observa la carátula y colorea la respuesta correcta: ¿Cuál de los personajes es
Ernesto?
un gato

un niño

un perro

una pulga

2. Lee el título y marca con una X: ¿Qué crees que contará este libro?
La historia de Ernesto

a. Una anécdota ocurrida a un niño.
b. Un hecho imaginario entre un niño y su gato.c. Hechos importantes en la vida de un niño.
d. Un cuento de fantasía en la gran ciudad.

3. Calcula la edad del niño y colorea la casilla que creas correcta.
5+2

6+4

9–3

3X3

4+4

4. Observa la primera y la última ilustración. Marca con una X: ¿En qué lugar
crees que se desarrolla la historia?
____ una biblioteca

____ una casa

____ un colegio

____ unhotel

____ un parque

____ una iglesia

5. Observa rápidamente todas las ilustraciones del libro. Subraya los personajes
que se presentan en la historia.


– La familia

– Los amigos



– Los profesores

– Los vecinos

– Las mascotas

6. De acuerdo con las respuestas anteriores, escribe un hecho que imagines que
va a ocurrir en La historia de Ernesto.______________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Durante la lectura
Lee de la página 6 a la 19.
7. Marca con una X la opción que completa la oración en cada caso.
a. En casa de Ernesto van acelebrar:
Su cumpleaños

El día de su llegada
a la casa

El día en que aprende
a tomar leche

El día de su nacimiento

b. El regalo que los padres le harán a Ernesto es:

c. ¿Qué significa la expresión Ernesto “no ha podido pegar un ojo”?
____ Está enfermo.

____ No pudo ponerse un parche.

____ No pudo dormir.

____ Tiene muchos sueños.

8. Describe la gata que...